次日。
林媽帶著林楓來到了京倉小學報到。
1年級1班。
“您好！這裏是王自知（女，21歲），王老師的班級嗎？”
“是的！”
“這是我兒子林楓，今天來報道。”
林媽摸著林楓的腦袋笑說著。
“林媽媽，接下來就可以交給我了，要是不放心的話，可以在外邊待會兒，看看孩子是否適應。”
聽老師說完話，林楓瞅了老媽一眼，像是告訴她你走吧，我自己可以，又不是小孩子。
可是你就是小孩子啊！
“林媽媽，有沒有聽見剛才我說的話。”
“聽見了！那孩子就交給王老師了。”
說完，林媽就走了，頭都不帶回的。
“林楓小朋友，自己先找個座位坐著吧！你是第一個報到的，其他小朋友還沒來。”
“好的！老師！”
林楓走到最後一排靠窗位置放好書，就開始打開麵板學習黑科技世界的一些知識，方便製作儀器。
王老師則一個人坐在前邊的講台上，翻看著今天要做的計劃表，等著接下來報到的學生。
叮鈴鈴！
學校的上課鈴響了。
班級裏已經坐滿了學生，沒有哭鬧，他們知道自己要接觸靈獸了。
畢竟，家裏的爸媽都至少會有一隻靈獸。
班級外還有一些家長正在觀望。
“各位同學，歡迎大家來到這個班級。”
“以後大家要為學習靈獸的知識，在畢業後，將會領取一隻屬於自己的小靈獸。”
“第一節課，我們就先來介紹介紹自己吧！”
“就從第一排第一個人開始。”
王老師指著坐在第一排紮小丸子頭的女孩說道。
“大家好！我叫尹玲，今年5歲，喜歡冰淇淋，帥哥，不喜歡醜男。”
王老師聽著介紹一臉無語，怎麼近年來的小孩子都這麼早熟。
“好了！尹玲同學下去吧！”
“好的！老師！”
……
一個一個的介紹，不知不覺已經過去了30多分鍾。
“還剩最後一個人，林楓同學快上來介紹一下自己。”
林楓關閉了麵板，走上了講台。
“大家好！我叫林楓，今年五歲，喜歡研究，不喜歡無聊又無趣的事。”
說完林楓走了下去，不過還是引起小女孩們的注意。
畢竟，林楓又帥又高冷，很是讓這些懵懂的小女孩心動。
“楓哥，你剛才好酷啊！”
同桌的小男孩（金元寶）眼睛裏不靈不靈的閃著光芒。
“元寶弟弟，請安靜一下好嘛！哥哥我還在學習呢！”
“學什麼？一直看著你看著黑板？”
元寶想到從剛才來到後，兩個人互相介紹，又被林楓忽悠，叫他楓哥後，就一直盯著黑板。
“這你就不懂了，這是學者至高無上的境界，幻想學習法，你不懂的。”
“聽起來好難理解，感覺好厲害！”
……
“小朋友們，接下來就先熟悉一下，等會我們去拿自已學習用的書。”
台下的小朋友頓時嘰嘰喳喳的說了起來。
10分鍾後，校長在大喇叭裏召喚每個班級開始拿書了。
“1年級1班，請王老師帶領自己班級的小朋友，到書庫拿書。”
聽到喇叭聲，王老師趕緊讓小朋友們排好隊，前往書庫。