可難道，他大清真的就沒救了嗎？
光緒帝有些不甘。
如果他也能將那群洋人打出去，該有多好？
可惜…….
………
關掉視頻。
喬安接著開口道：
“我們李得生同誌，除了能決策千裏之外，隔空指揮戰場，創建一個全新的國家之外。”
“他還有一個特別厲害的地方！”
“那就是他的文才！”
“他親筆書寫的《毛選》係列，風靡全世界，被翻譯成了35種語言，在世界各國上流通。”
“各國領導人也都紛紛拜讀這份著作，並對此心生崇敬，直言李德生同誌，當真是最偉大的人！”
“除了寫文章之外，他還寫詩。”
“他的詩，最令人拍案叫絕的，是每當他來到一個地方，便會與各位大佬曾經留下的詩作，進行相互呼應。”
哦？
與他們相互呼應？
如何呼應？
萬朝中的所有人全都豎起了耳朵。
“比如說在廬山。”
“李白到了廬山，寫下了《望廬山瀑布》：
【日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑似銀河落九天】”
“在李白的筆下，描述的是廬山瀑布飛流直下的壯觀美景，寫的是景，抒發的是情。”
“後來蘇軾也到了廬山，他在廬山旁邊西林寺牆壁上，寫下了《題西林壁》：
【橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真麵目，隻緣身在此山中】”
“在蘇軾筆下，看的雖然是山，但寫的卻是隻緣身在此山中的人生感悟。”
“李得生同誌，同樣來到了廬山。”
“他寫下了《七律·登廬山》。”
“【一山飛峙大江邊，躍上蔥蘢四百旋】。”
“【冷眼向洋看世界，熱風吹雨灑江天】。”
“【雲橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙】。
“【陶令不知何處去，桃花源裏可耕田】。”
“同樣是廬山，李得生同誌看得是山，放眼望去的是世界，歌頌的是人民。”
“他所希望的，是能夠打造出一個如同桃花源一般，沒有壓迫，沒有剝削的新社會圖景!”
萬朝中的所有人：……..
“比如說，當他來到黃鶴樓。”
“大家都知道，在黃鶴樓留詩最出名的，當屬崔顥的《黃鶴樓》：”
“【昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不複返，白雲千載空悠悠。】”
“【晴川曆曆漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。】”
“崔顥看的是黃鶴樓，寫的卻是黃鶴一去不複返的遺憾，和遠離故鄉不知前路的茫然與憂愁。”
“李得生同誌來到黃鶴樓之後，也同樣揮筆作詞：《菩薩蠻·黃鶴樓》”
“【茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江】。”
“【黃鶴知何去？剩有遊人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高】。”
“李得生同誌看的是黃鶴樓，思索的是新成立的種花國。”
“你看前四句，就是描述了武漢當時的九省通衢的地理位置，以及當時革命的環境局勢。”
（ps.其中所涉及的詩都是mao大人的著作。）