“有這個想法，本來想帶你一起的，不過你既然沒興趣，那就算了。”
周安沒有否認。
梁宇又看了眼觀後鏡裏的周安，大概是有點意外周安會有這樣的念頭。
關於念書……
農村一般流行著兩種觀念，一種是讀書改變命運，不想長大了麵朝黃土背朝，從土裏刨食吃，就得好好念書。
另一種就是讀書無用論。
前一種觀念，大家都能找到一些例子，比如村裏的誰家兒子、女兒，念了高中，考了大學，現在在哪個大城市做什麼工作，每個月多少多少錢。一些希望自家孩子能好好學習的父母，就常常舉這樣的例子給自家孩子聽。
但持後一種觀念的人，卻能找到更多的例子來證明讀書無用。
因為農村裏能考上高中的孩子總是少數，能考上大學的那就更少了，往往一個村就那麼三兩個能考上大學的，注意！這裏的一個村有三兩個，不是每年有兩三個，而是從恢複高考製度至今隻有那麼三兩個，往往連續N年，整個村都出不了一個大學生。
持讀書無用論的，多數是文盲，還有不少是自己當年讀書成績不咋樣的父母。
這些人舉例子的角度往往很刁鑽，比如村裏的誰誰誰，大字不識一個，現在卻當老板，掙的比大學生還多，所以讀書沒用。
比如村裏的某個大學畢業的，現在在某個廠裏上班，一個月也就千把塊錢，經常被領導罵了都不敢還口，所以同樣能得出讀書無用的結論。
梁宇沒那麼膚淺，他心裏也知道多讀點書肯定是有好處的，但他有點不能理解的是：周安已經發財了，還想去讀書幹什麼？
讀書的目的不就是為了掙錢嗎？
都發財了，還去讀書，圖什麼呢？
這是他心裏的疑問，但他並沒有問出口，他問的是另一個問題——“安子！唔……你現在把公司交給別人管了，你自己也打算去念書了……是不是就不用我給你開車了？要不……你給我在你店裏安排個配菜的活吧！我覺得我配菜應該行。”
周安有點意外，轉臉看著他，失笑：“你想什麼呢？我什麼時候不用你給我開車了？”
梁宇同樣意外，通過車內觀後鏡看周安，“你都不管公司的事了，還用我給你開車嗎？”
周安搖頭：“誰我不管了？我隻是把日常工作交給專業的人去打理，公司還是我的，偶爾我還是要去看兩眼的！”
梁宇：“偶爾去看兩眼，也需要我給你開車嗎？”
周安有點無語，“你不想給我開車了？”
梁宇馬上搖頭，“沒有，我可沒！”
周安撇嘴，“那就別廢話了！沒道理我以前能養得起你，現在店變多了，公司變大了，反而付不起你工資了，再了，宇哥！你覺得你隻是給我開車的嗎？”
梁宇又看了眼後視鏡裏的周安，“不是嗎？”
周安歎了口氣，“如果有人想揍我，你不出手？”
梁宇眨了眨眼，笑了，“你真把我當保鏢了？”
周安也笑，“司機也好、保鏢也好、私人助理也好，總之我身邊需要一個人，所以你就別想別的出路了，安心給我開車！隻要我不破產，你就不會下崗，懂了沒？”