十月中旬，B市進入初秋，天氣還不算太冷，幾場雨下下來後，空氣倒是清新許多。
學校的舞蹈隊開始準備參加市裏的比賽了。
“同學們，今天的課就講到這裏，”李柚希放下教科書，看了眼掛鍾，“現在距離下課還有十分鍾，今天講的《雨霖鈴》，大家有什麼自己的想法可以相互討論一下。”
“唰”地一聲，坐在第一排靠門的譚蘇麗站起來，將要往教室外走。
“譚蘇麗，你怎麼了？”李柚希站在門口。
“快到比賽的日子了，我要去排練舞蹈。”譚蘇麗撫了一下頭發。
二班的譚蘇麗，是學校舞蹈隊的領舞，學習處在中上遊，學習積極性一般。
“那可不行，現在還沒打下課鈴呢。”李柚希當然不答應。
“這可是教導主任批準了的，反正現在也沒講課了。”譚蘇麗仍向外走去。
“班長，她以前也是這樣的嗎？”李柚希問道。
“是的，石主任確實批準了。”徐禮思冷冰冰說道。
“好吧，教導主任那裏我會去說。譚同學，不是隻有老師講的內容才值得聽，同學們的討論會激發新的觀點、思想，這是學習很重要的一部分。”李柚希說著，“我很高興你能在意我講的那些內容，但如果你有時間，還是多和同學們一起交流吧，也許，你能從中發現一個新的世界，一個你從未開拓的空間。”
“譚蘇麗，你還是回座位吧。”徐禮思在一旁勸說道。
“我……”譚蘇麗確實無法反駁李柚希的說法，隻得回到座位。
李柚希眼睛掃視全班，全班頓時有序討論起來。蘇譯揚認認真真坐在座位上，若有所思地看著李柚希，一向麵無表情的徐禮思也瞪大了眼睛：這個班主任，確實有些不同呢。
課下，李柚希找到了教導主任的辦公室。
“石主任，我想跟您說說譚蘇麗的問題……”李柚希敲門進去。
“你們班的譚蘇麗？她今天沒去舞蹈隊嗎？”石正偉從一堆教案中抬起頭來。
“聽說您讓她上課也可以去？”
“我的確批準了，因為每年比賽都在這個時候，隻不過是在不耽誤學習課程的情況下。”
“我認為，既然是上課，每個老師肯定都安排了整堂課的內容，無論是教師講課，還是學生討論，都是教學過程不可或缺的部分，您覺得呢？”
石正偉略微思考了一下：“好像是我考慮欠妥了，就請李老師幫我轉告譚蘇麗，讓她以後下課再去，其他人我會逐個通知。”
“謝謝石主任！”
“合理的建議肯定是要采納，”石正偉正了正臉色，“不過李老師還得繼續加油啊，你們班雖是文理平衡，但平均分還排在其他班後麵啊。”
“我會更加努力的，謝謝石主任的關心！”
這學期的期中，二班第一次收獲了由校長親自頒發的均衡學習獎。