張青聽完前台的介紹，連忙恭敬的說道：“吳老師好。”
吳老師微微點頭，指著旁邊一個操作台，“張同學，你用這個操作台，先熟悉熟悉符筆，符紙和符墨。”
“也可以嚐試製作最簡單的凝水符，有什麼問題隨時來問我。”
“好的，吳老師。”
張青點了點頭，來到了旁邊的操作台，開始熟悉符筆，符紙和符墨。
大部分一階下品符籙使用的不是符皮，而是特殊靈植製作的符紙，能夠承受的真氣十分有限。
他在學習網課的時候，對這些東西有了詳細的了解，熟悉起來也很快。
其中最需要注意的就是符墨，製作不同種類的符籙，所使用的符墨也不同。
操作台上，有十二種符墨，一字排開。
其中，製作攻擊符籙的符墨有五種，製作輔助符籙的符墨有四種，製作防禦符籙的符墨有三種。
在這三個種類的符籙中，防禦符籙最難製作，其次是一些特殊的輔助符籙，最簡單的就是攻擊符籙和一些沒有什麼太大用處的輔助符籙。
吳老師所說的凝水符就是沒有什麼作用的符籙，製作難度最低。
熟悉了製作符籙的工具，張青開始臨摹凝水符符文。
他雖然學習了不少理論知識，但畢竟是第一次實際操作，剛開始的時候，還是非常生澀。
隨著不斷臨摹，張青很快進入到一種空靈狀態，不到半個小時，就完整的把凝水符符文臨摹出來。
“不錯，凝水符符文，臨摹得非常完美。”
不知何時，吳老師來到張青身邊，看到他臨摹出來的凝水符，滿意的稱讚道。
“多謝老師誇獎。”張青謙虛的說道。
“張同學，可以嚐試直接製作凝水符了。”
“在製作的時候，需要注意幾個細節……”吳老師微微點頭，耐心的指點了幾句後，聽到有其他學生招呼，就離開了張青這邊。
把吳老師說的幾個細節記住，張青先是默念了幾遍靜心咒，讓自己徹底平靜下來後，開始製作凝水符。
真氣順著經脈注入到符筆之中，符筆散發出微微光芒，沾上符墨，張青筆走龍蛇，在符紙上繪製起符文。
“噗呲！”
就在他畫到三分之一的時候，真氣注入得急了一些，整張符紙頓時燃燒起來。
總結好問題，張青重新拿出一張符紙，繼續繪製。
一上午的時間，不知不覺就過去了。
經過一上午的練習，他已經找到了一些感覺。
偶爾還能成功一次，雖然品質一般，卻也非常難得。
吳老師一直在關注著張青這裏的情況，見他隻用了不到半天時間，就已經能夠製作出凝水符，也是唏噓不已。
他在一點通工作了十幾年，還真沒見到過幾個天賦如此高的學生，因此，他對張青格外用心。
一上午，大部分的時間，他都站在張青身邊。
張青在外麵簡單的吃了點午飯，等到下午上班時間，立刻回到實踐操作教室，繼續製作凝水符。
……