第 3章 哄孩子係統?(2 / 2)

宋安傑見兩人都已經入睡,小心的起身,隨後將外衣脫下來蓋在兩姐妹的身上,然後坐在兩姐妹一旁,他依靠在牆壁間,眼睛緊緊盯著入睡的甜甜和甜心兩人。

就在他準備休息一下的時候,腦海中突然傳來了提示音。

“恭喜你,來自其他位麵的穿越者,你的金手指已經到賬,請注意查收。”

宋安傑被嚇了一跳,他剛才差點睡著,連忙睜開眼睛,結果就看到麵前出現一張麵板,而上麵還寫著學爸係統!

作為穿越者,宋安傑可是在地球閱書無數,他連忙查看起自己的金手指。

學爸係統。

增加孩子的知識,會給予一定的獎勵。

係統的介紹普普通通,而下麵還有許多選項。

第一個選項就是學習空間。

做為學爸,自己要是都不會,那怎麼可以?

所以學爸要以身作則,學習一定的知識,然後傳授給孩子們。

第2個選項是綁定的人物。

李甜甜

5歲

知識儲備量0

李甜心

5歲

知識儲備量2

李一闖

7歲

知識儲備量27

李甜夢

9歲

知識儲備量53。

整個人物選項中隻有他們4人,而學霸係統介紹的很明顯,增加4人的知識儲備量就會給予一定的獎勵。

不僅如此,每次增加知識儲備量都給一定的積分,而用積分可以在係統內兌換任何東西。

宋安傑看著自己獲得的係統,有些無語,但有總比沒有強。

他之前還期待了好幾天,唯一讓他有些鬱悶的是,這個係統好像隻能作用在幾個孩子身上。

如今他也沒有了休息的心思,宋安傑一心撲到了係統裏查看係統的每一種功能。

學習空間內,所有的東西都可以在空間內學習,而且使意識潛入到空間之中,學習空間內的流速也與外界不同,幾乎是外麵真實世界的10倍。

發現這一點的宋安傑有些無語,難不成自己上一世一個大學渣,這一世還有成為大文豪的一天?

僅僅是這個學習空間,就已經無比的強大,裏麵的知識甚至包含了許多這個世界上不存在的黑科技。

宋安傑一時間有些興奮,他看著自己看都看不懂的科技,內心無比雀躍。

隨著時間的悄悄流逝,在不遠處偷偷觀看的宋婉婷也漸漸睡了過去,直到她手機鈴聲響起,宋婉婷才睜開眼睛。

結果一看,居然已經到了下班的時間,而且宋婉婷還要去接李一闖和李甜夢放學。

她連忙清醒過來,快速的走到宋安傑麵前。

宋安傑連忙站起身,而此時李甜心和李甜甜也因為聲響緩緩的睜開了眼睛。

兩個人清醒後第一時間,就開始查看宋安傑是否在附近。

當看到宋安傑就在不遠處跟姥姥站在一起的時候,兩姐妹才鬆了一口氣,隨後兩姐妹臉帶笑容,開心地朝李安傑撲了過去。