宇樂晚上是抱著一直維尼熊睡的——這也是他的禮物之一。倒不是他最喜歡這個維尼熊，而是隻有這隻熊抱起來最舒服。這麼多的玩具，即使他玩了一個晚上，依然覺得沒有真實感，總要抱一個在懷裏才是能睡得踏實。
第二天早上坐著等爸爸下來吃飯的時候，他依然抱著這隻熊，摸摸這裏，摸摸那裏。哎，待會要去上學了，不能抱著玩具了，回來的時候會不會不見了呢？真擔心啊。一點也不想去學校，就待在家裏不可以嗎？
他正糾結著，宇翔和依凡也下樓了。宇翔看他摟著個娃娃，頓時皺起了眉。吃個飯也抱著玩具，一點也不大氣，玩物尚誌啊。正想說幾句，卻被依凡拉住了。依凡看著孩子搖搖頭，臉上露出的溫和的微笑，竟讓他一時著了迷。到了嘴邊的話也就咽回去了。
吃飯的時候，誰也沒有提到玩具。可是依凡暗暗觀察著，小家夥的目光就沒離開過邊上的維尼熊。很好，一切都按計劃進行。
宇樂快要出門的時候，依凡去了一趟三樓，再下來的時候，手裏多了一架遙控飛機。宇樂盯著那飛機，眼珠子都快掉出來了。這個壞女人，拿著他的飛機幹什麼？是要拿走嗎？不給他玩了嗎？就知道她沒那麼好心，他還沒走就去拿他的玩具，等他走了，她肯定會把所有的玩具都拿走，怎麼辦怎麼辦？
啊！壞女人還拿了凳子上的維尼熊！她……她真的都要拿走嗎？那張倔強的小臉急得快哭了。
可是壞女人卻拿著玩具走到他麵前。
“樂樂去上學了，這些玩具也很寂寞呢，怎麼辦？”
耶？她是什麼意思。一臉的懷疑。
“要不這樣吧，樂樂你帶他們一起去上學好不好？”
真的嗎？懷疑變成驚喜，極度的驚喜。
“不過啊——”
還有不過，不過什麼，快說快說。
“不過你要答應我，如果有小朋友想跟你一起玩，你不能小氣。玩具壞了可以再買，可是多一個朋友，你就會多一份快樂。”
宇樂有些發愣，他忘了自己怎麼點的頭，怎麼拿著玩具去的學校。直到有一個紮著馬尾穿著公主裙的女同學怯怯地問他，可不可以抱一抱他的維尼熊，他才回過神來。好像有什麼東西不一樣了，可是他想不清楚。
“宇樂畢竟是插班生，以前的生活習慣也和其他小朋友不大一樣，而且，他好像總有什麼心事，感覺有一種……自卑感，他不會主動融入身邊的遊戲。有老師帶著的集體活動他做得挺好，但是老師不可能一直跟著，還是需要孩子們自己去尋找夥伴的。小朋友們大多有自己的活動圈，剛開始可能還會對這位新同學有些好奇，但是時間久了，覺得他沒什麼特別，也就忽略了他。”
這是保姆從幼兒園帶回的老師的話。雖然從宇樂的表情中多少能看出一些，可是真正聽到老師這麼說，依凡還是覺得一陣心疼。那麼聰明的懂得維護母親的孩子，卻因為過去的經曆，無法放開心懷，融入他明明期待著的生活。那種觸手可得卻又遙不可及的感覺，一個五歲的孩子，該如何承受？那就讓她推他一把吧，推出那片曾經留下的陰影，推出過去所有的不開心。