李輝站了起來，老班道：“遊戲規則不變，請聽題：午睡漸多濃似酒，韶華已入東君手。本句詩作者及出處？”
李輝想了想，道：“出自賀鑄的詩《小重山》”
老班：“春風春雨花徑眼，江北江南水拍天，本句詩作者及出處？”
李輝：“出自葛勝仲詩《臨江仙》”
老班：“滿眼不堪三月喜，舉頭已覺千山綠。作者及出處？”
李輝；“辛棄疾《浣溪沙》”老班笑了笑，道：“好，你過關！請坐下。下一個，學習委員徐文聰，請聽題：一春常是雨和風，風雨晴時春已空。本句詩出作者及出處？”
徐文聰道：“出自陸遊詩《馬上作》”
老班：“小池殘暑退，高樹早涼歸。作者及出處？”
徐文聰：“出自孟浩然詩《夏日南亭懷辛大》”老班微笑道:“好!坐下。下一個王倩請聽題：仲夏苦夜短，開軒納微涼，作者及出處？”
王倩想了想道:“出自沈佺期詩《夏晚寓直省中》”
老班：“天上秋期近，人間月影清。作者及出處？”
王倩：“出自杜甫詩《秋野五首》”老班同樣是微笑：“坐下！下一個紀律委員張恬。請聽題：夜半酒醒人不覺，下一句是？”
張恬摸了摸頭道：“老師可不可以不答這句？”引起了學員們的歡笑。老班故作微笑：“可以啊！那今天中午你可以不用去吃飯了！”張恬又摸了摸頭道：“為了今天的中午飯，我想想”想了半分鍾，道：“滿池荷葉動秋風”老班感覺張恬是猜的，便問道：“確定嗎?”張恬摸了摸頭道：“以我的中午飯擔保，確定以及肯定！”。學員們一陣哄堂大笑。老班笑了笑道：“看來我要好好出一題，讓你今天的中午飯成為你的噩夢，請聽題：寒天催日短，說出本句詩下一句、作者及出處？”張恬苦笑道：“老師你是把我往死裏整啊！”頓了頓，摸了摸頭：“還好我知道。下一句是：風浪與雲平。詩出自杜甫《冬晚送長孫漸舍人歸洲》”。學員們給了掌聲，似乎在說張恬你的中午飯有著落了。
老班從桌裏拿出了課本，道：“好了，遊戲結束！望學員們下來努力，靠課堂上這點時間是不夠的。你們大考的時間越來越近了，所以你們時刻都不能鬆懈。時刻都要提醒自己，把每天的時間都當作大考！”說完翻了翻課本，道：“現在把你們課本拿出來，預習一下作文的寫作技巧,下節課我們就一起探討作文的寫作技巧吧！這節課就到此為止了！”學員們此刻的心情也放鬆了下來。
這時許多學員都感覺到很慶幸沒被考驗，但這不是他們真正的慶幸。這反而是他們的遺憾。遺憾的是他們失去了一次挑戰的機會。即使這次挑戰意義沒多大，但始終鑒定著他們的成長！