可憐的李飛和穆磊兩人被留下來以後，就開始一個動作一個動作的學起來了，中午老師也隻是放了他們一個小時去吃飯，然後很快又讓他們回來了，繼續排練著。
他倆是有苦說不出啊，特別李飛，他現在就是感覺自己純粹是吃飽撐著類型的，卓陽和穆磊就是屬於事故多發地帶的兩人，誰靠近誰倒黴，他怎麼就那麼沒記性的還來靠近呢，看著這一天訓練下來他那把老骨頭都要斷了，哪天這樣跳過這個的啊，打打球還差不多！
穆磊比他稍微好一點，上周畢竟被老師折磨了一次，這周就相對好點，這樣下去，他倆非得成仙不可，該死的卓陽居然一下午都沒有出現，也不管他倆死活了，還不都是他害的嗎！兩人想到他是同時冒火啊！
卓陽卻是沒有閑著的，他先是幫著王逖逖聽著鋼琴曲又幫他說了說他唱歌注意的地方，然後他自己找個地方選了兩個鋼琴曲練了練，器樂？他還沒想到用什麼來比賽，她會的都是女生一些文雅的比如小提琴，古箏，什麼的，這樣一個大男生在台上拉小提琴彈古箏也不好看啊，再想想，再想想，什麼是男生能拿得出手的，對了，蕭，她會吹簫，以前一吹簫爺爺就會哭，所以她好久好久沒吹簫了，現在爺爺不在，吹簫應該不會再有人哭了吧，想好這些，他看看時間都很晚了，又向舞蹈房走去，哪裏還有兩個家夥被他留在那單獨訓練呢，
舞蹈房外，他靜靜的看著他倆跳的動作，老師這個舞蹈是根據四川汶川地震中的場景改變而來的，講述了在地震來臨時親人失散，戀人分開，家破人亡，最終在社會幫助下重建美好家園的故事，他倆在老師的連吼帶叫帶折磨下總算是把動作給記下來了，卓陽看了兩遍，總感覺他倆跳得鄒巴巴的，缺了點美感在裏麵。再看一遍，抬步進去，他已經把動作給記了下來！
老師見他進來終於放兩人休息一下，準備跳一遍給他看看，他卻擺擺手，“你們跳自己的動作，別管我”兩人都沒明白他是什麼意思，卓陽也不解釋，直接讓老師放音樂，讓他兩跟著跳，他則看著
看著加了進去，完全沒有排練，就這麼加了進去，李飛和穆磊被他的既然嚇了一跳，剛想停下，就聽到卓陽喊：“繼續！”無奈隻能繼續下去。
他倆大男生跳這樣深感情的舞蹈，確實給人的感覺很僵硬，即使跳的好也沒用，卓陽自己想了動作容了進來，她就充當親人中母子別理的母親吧，那眼神看向李飛，讓李飛突然有種錯覺，這是個偉大的母親，而他的那個柔韌度，，不愧是有功底啊，他雖看不出他是多麼的厲害，可是他知道，他這樣加進來這個舞蹈就活了，她又充當戀人分開中那依依不舍的戀人，也許李飛和穆磊演繹不出那樣依依不舍的惜別之情，可是卓陽看到穆磊，那都不用演繹，那樣的愛戀就出來了，看的穆磊自己都不知道他這是在戲裏還是在戲外，親人失散，戀人分離，家破人亡！最終他們得到大家的幫助高興的興建自己的家園，李飛和穆磊似乎受他的影響，也高興的融入其中！
一舞結束卻是震傻了邊上的舞蹈老師，她可以保證她排的這個舞從來沒拿出來過，也從來沒見過外人，這個卓陽是怎麼那麼協調的加進來的啊？雙人舞硬是讓他加成了美輪美奐的三人舞，似乎把兩個大男生排練一天缺的那些東西都給補上了，這樣的人怎麼會在這個小地方呆著，或者，為什麼她作為舞之韻舞蹈團的一名輔導員卻沒見過舞之韻有這樣的人才啊？！
“謝謝老師，辛苦了，您回去吧，他倆我帶走了”卓陽說話似乎永遠那麼客氣，卻也是永遠那麼直接，讓人反駁不得，可是老師現在對他一腦子興趣，哪裏舍得啊，她的舞蹈功底應該比她這個北京舞蹈學院出來的老師還要厲害吧，就是她自己也沒隻看一遍就能這麼協調的加進去啊！見卓陽要走忙拉著她！
卓陽奇怪的回頭，李飛和穆磊更奇怪，這老師是舍不得他們走？還沒練夠啊！可是老師卻是想也沒想的來了一句：“加入舞之韻協會吧，幫我們編排舞蹈”什麼？！李飛和穆磊同時睜大眼睛！舞之韻協會，就是學校那個在全國舞蹈比賽中得金獎的那個舞蹈團嗎？居然現在要卓陽去編排舞蹈？！好吧，他們現在對卓陽的能力已經快達到難以想象的程度了，一個人怎麼可以這麼優秀？！真是又羨慕又妒忌啊，這個世界還真有天才！卓陽卻是笑笑，躲開老師的手，畢竟他現在是個男生，老師卻是個美女啊，“很樂意為老師效勞，以後這兩個也請老師多多關照”老師一聽，差點沒跳起來“沒問題，沒問題，他倆會成為舞之韻最優秀的一名隊員”什麼？他倆？什麼時候把他倆也加進去了？他兩現在終於明白一件事，很多事，真的身不由己，特別是和卓陽一起時！他就是老大！你就得聽他安排！