那裏坐著一個正在寫寒假作業的女生，看到他之後顯得有些激動。
夏羽鈞笑笑說：“三年前我就坐在她這裏。”
一位消息靈通的學弟說：“學長，她和你一樣，都是學習委員。”
這個當學委的女生明顯比當年的夏羽鈞大膽一些，主動提出握握手，說想沾沾狀元的仙氣。
對這個不過分的要求，夏羽鈞欣然接受，同時開玩笑地鼓勵她考上好大學，把這個優良傳統延續下去。
兩位江老師帶過的學委，這一刻兩隻手緊緊相握。
這是……學委的傳承？
淩薇搞不明白，但她對夏羽鈞傳遞的鼓勵非常欣賞。
學弟對往事有股恨，但不是無差別攻擊，還是能夠釋放善意的。
從班級出來後，夏羽鈞去到了江老師所在的辦公室。
9個月前，夏羽鈞就是站在這裏被王馨雨的父母訓斥，老師隻能多多批評他；9個月後的今天，他是江老師的驕傲，陪伴在自己身邊的人要比王馨雨好上一萬倍。
江老師也提到此事：“小夏，馨雨也在漢北大學，你們完全可以在大學戀愛嘛。”
既然江老師不知道王馨雨養備胎的事，夏羽鈞也不想說破，隻說自己遇到了更好的人。
說著握緊了淩薇的手，流露的意思是：姐，幫弟弟一把。
江老師對夏羽鈞沒有被早戀影響感到欣慰，也祝他們能一直走下去。
……
“鬆手鬆手。”
從一中出來後，淩薇的手一直被夏羽鈞攥著，都被攥疼了。
這個學弟怎麼不懂憐香惜玉？
淩薇鬱悶道。
但在看到夏羽鈞心神蕩漾、摩挲雙手的模樣後，她有了主意。
去一中演講的這點經曆，讓淩薇對他的認可度上升一個台階。
盡管有不好的回憶、盡管被人冤枉作弊，但是夏羽鈞沒有陰陽怪氣、沒有小人得誌的反攻倒算。而是略談過往迎麵未來，鼓勵學弟學妹們走向輝煌。
淩薇打算攤牌了，但是不能在這裏。
夏羽鈞見她的表情陰晴不定，還以為自己自作主張讓她生氣了。
也是，人家和自己不是男女朋友，硬是在江老師麵前裝親昵。
不過吧，淩薇好像也挺適合當女朋友的，自己甚至有些配不上她。
夏羽鈞決定道個歉，別毀了人家女孩子的名譽。
正所謂：老虎也有打盹的時候。在情感層麵，夏羽鈞如同被降了智。
他不道歉則已，一道歉就被淩薇借機發揮。
淩薇冷著臉說：“道歉有什麼用？現在你的老師、你的學弟學妹都以為我們是情侶。你說我是不是該告你侵犯他人名譽？”
提到告人，夏羽鈞來了精神，隨即就侵犯名譽進行法律分析，並用各種名詞和邏輯解釋。
核心思想就一個：這不算侵犯他人名譽。
淩薇見夏羽鈞和她講法，當即耍賴，要求夏羽鈞帶她去一個地方逛逛，她就不糾纏此事。
夏羽鈞想了想，反正她是來春市玩的，就由著她嘍。
見他同意，淩薇湊到夏羽鈞的耳邊說：“我想去……”