第30章 課程和分組(1 / 2)

“我的答案是什麼都不做!“

這句話一出,所有人嘩然,紛紛嘲笑趙靜波,明明課本上就有答案,你不會就直接照著念啊,可以賺取積分的,雖然不多,但是蚊子腿再小也是肉啊!

你倒好,自己來了個什麼都不做!

老孫老師也微微皺眉,他感覺趙靜波不至於隻有這樣的水平!

“笑死人了,什麼都不做,哈哈!“

秦虎嘯拍著大腿大笑。

“別出來丟人了,哈哈!“

朱雛鳳微微皺眉,感覺趙靜波的話還沒有說完的樣子。

武癡衛涼州、諸龜茲兩人也是有些擔心地看著趙靜波。

自從趙靜波擊敗了楊柏寒之後,他就成為了許多人的敵視對象,你一個一年級的學生,擊敗了三年級的學生,出了這麼大的一個風頭,不針對你針對誰?!

“還有人有其他答案嗎?“

秦虎嘯再次舉手。

“這位同學,請你回答!“

終於,老孫老師看到他了。

“我的答案是,等待艦隊指揮官的命令!“

秦虎嘯有些得意地說道。

“很好,請坐,你得到了1個積分。“

老孫老師擺擺手,示意秦虎嘯坐下,然後他有些嚴厲地對趙靜波說道:“你聽到了嗎?記住了嗎?“

“我並不認同這樣的答案!“

趙靜波冷冷地道。

“嗯?!“

眾人都是一驚,寫在教科書上的答案,你竟然敢不認同,你以為自己是誰啊,強大的艦隊指揮官嗎?

老孫老師皺皺眉,說道:“那麼你的答案是……什麼都不做?“

“當然不是,我的真正答案是……自行判斷局勢,針對局勢采取自己的行動。一支艦隊,數十人組成,艦隊指揮官無法控製到每一個人,也無法了解到每一個人的具體情況,而我們作為有智慧的個體,自然要做出最有利於艦隊的事情。什麼都不做,是第一步;第二步就是判斷局勢,研讀戰況,采取最合適的行動;第三步就是勝利!“

這番話一出,所有的學生都沉默了,包括一直在嘲笑趙靜波的秦虎嘯,也沉默了。

“可是,艦隊指揮官擁有SS級的智腦,甚至有可能是SSS級的,他的直覺也很強大,完全可以做出符合每個人需要的決策啊!“

秦虎嘯不甘心地說道。

“沒錯,趙靜波,你的看法是什麼?“

老孫老師很有興趣地問道,這樣的討論,有助於開闊思路,進行創造性思維,對學生們有好處的。

就算說錯了,也是一個嚐試。

“如果艦隊指揮官讓你原地待命,而此時敵人的炮彈打過來了,你躲還是不躲?“

這個問題一拋出,頓時所有人都沉默了。

“所以說,不能死板地執行指揮官的命令,而是要靈活地結合實際情況,做出自己的最佳判斷。盡信書不如無書!“

這番話一出,所有質疑的聲音都消失了。而老孫老師,看向趙靜波的眼神裏,滿是欣賞之意。能夠推陳出新,獨立思考,權衡利弊,這樣的學生太少了!