第二十四章 思想者(2 / 2)

剛剛拿到手裏四百多萬,齊曉就開始為錢發愁了!

齊曉隻想好好地享受大學生活,沒有能力,也沒有精力經營一個公司。

自己隻是視力比較好,並沒有透視眼,所以賭博就不考慮了,而且,齊曉還要擔心萬一自己贏了錢,能不能走出賭場大門。

起點貌似現在還沒有吧?據說那些大神們年收入也有百萬,可是,那太耗費精力了,要搭進去自己的健康,太不劃算。

還有什麼途徑呢?齊曉抓破了腦袋也想不出來,畢竟她上一世就沒有離開過學校,社會閱曆特別有限,接觸的人也非常有限,大多數是和她一樣單純的人,平時頂多抱怨一下學校管老師太嚴,而管學生太鬆。

算了,不想了,頂多自己辛苦一些,全麵開花吧!寫寫書,寫寫歌,再寫寫廣告詞,應該也可以積累一部分資金吧?隻是從什麼地方下手呢?自己並沒有這方麵的人脈,恐怕很難打入這個圈子。

對了,可以寫暢銷書,走實體出版的道路,相信後世的暢銷書,現在也可以獲得一定的認可。

那麼,從哪一部下手呢?

齊曉腦海裏有很多後世的暢銷書,拿哪一部開刀呢?

《好媽媽勝過好老師》——齊曉首先想到的不是哪一部暢銷小說,而是這本家庭教育著作。

因為孩子還小,齊曉就比較關注教育孩子的書,而這本書是她所看到的這一類書中,可操作性最強的,而且也是一本很有指導意義的書。書中一個重要的思想就是要讓孩子親近書本,愛上閱讀。

這還要說說現在的高中語文教育。齊曉教了這幾年書,發現一個現象,這也是很多一線老師的共識,就是,有很多學生上語文課並不是很認真,可考試成績卻很好,有的學生很努力地學語文,可是成績卻起色不大,尤其到了高三,這種現象更是明顯。

究其原因,就是他們是不是有良好的閱讀習慣,是不是從小學開始就有了廣泛的閱讀麵和很大的閱讀量。而在應試教育的思想指導下,有很多家長,甚至是連一些老師,都嚴重忽視閱讀,特別是課外閱讀,而高考又是特別注重課外閱讀的,學生和家長都想通過高中三年的時間,甚至是想通過高三這一年的時間,就把這個缺失補回來,以提高語文成績,不客氣地說,簡直是有些癡人說夢。而這個也讓高中的語文老師特別地被動,特別地無奈。

如果自己能夠早幾年將這本書寫出來,是不是就會有更多的家長提前看到,從而受到觸動而改變自己的教育方式?那不就會有很多孩子能夠因此收益嗎?

越想,齊曉越是覺得這是一件應該盡早去做的事情,雖說有點對不起本書的原作者了。

而且,那本書作者的身份是教育專家,而齊曉隻是一個在校大學生,一個將來的高中語文老師,敘述的口氣就必需要改了,或者也可以托詞書寫,假設一個身份,相信隻要書寫得好,有出版單位認可,他們自然會解決這個問題,宣傳對他們來說不過是小菜一碟吧!

那麼當務之急,是把這本改良版的《好媽媽勝過好老師》寫出來!

這已經不是單純賺錢的問題了!

ps:周末愉快!一會兒還有一章哦!