“可不是，再說我根本不想進中學，一看你現在就覺得累，哎，當初還不如直接專升本呢！”
“你知道嗎？我們學校現在在流行一個順口溜，老師們都說真是說出了大家的心聲。說教師分成五等。一等教師是領導，吃喝玩樂到處跑。二等教師管後勤，輕輕鬆鬆維持人。三等教師音體美，上班還能喝茶水。四等教師史地生，周末還能去踏青。五等教師語數外，比比看誰死的快。六等教師班主任，當牛做馬無人問。”
“嗬嗬，不是這麼慘吧？”
“還有一首呢，說的是教師的生活現狀：校長貴族化，領導多員化，教師奴隸化，學生祖宗化，人際複雜化，加班日夜化，上班無償化，檢查嚴厲化，待遇民工化，翻身是神話。
滿腔熱血把師學會，當了教師吃苦受罪。急難險重必需到位，教師育人終日疲憊。學生告狀回回都對，工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時間不對。一時一刻不敢離位，下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰，天天學習不懂社會。晉升職稱回回被退，拋家舍業愧對長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受賄，青春年華如此狼狽。”
“聽你這麼一說，我更不敢當高中老師了，我們就屬於那‘比比看誰死的快’的。”
“可不是嗎！其實，學校裏老師抱怨歸抱怨，幹活還是很賣力氣。我覺得當老師就是一個良心活。就是有那麼一些老鼠屎，敗壞了老師的形象。讓我重活一遍，我還是選擇當老師，而且還要當一個好老師！”齊曉越說越氣氛。
她說的都是實情，有的重點中學的老師，甚至更累。而現在的學生有的受家長影響，有的受社會風氣的影響，不怎麼懂事兒，把師生關係完全當作一種金錢關係，總是認為自己掏了錢上學，老師就應該對自己好，對老師沒有一點兒尊重，這也讓無怨無悔付出的老師很是傷心。而社會上更是過於關注關於教師的負麵消息，這讓學生更不尊重自己的老師了。這樣做，其實對他們自身沒有任何好處。
“什麼重活一遍的？”李君沒有聽的很清楚，也不明白朋友為什麼那麼大的怨恨。
“哦，我是說，如果讓我在選擇一次的話，我還是一樣要當老師。”差點兒露餡兒，嗬嗬。
“我可沒有你那麼偉大，現在就有些後悔選師範類學校了，又是中文係，使得自己沒有一技之長，想要出去找其他的工作也不容易。”
“對啊！高中老師確實累，不過，你可以當小學老師。我聽我們同事說，當老師最好的就是小學老師了，既沒有升學壓力，也沒有早晚自習，周末還不用補課，而且，聽說，好多家長為了讓老師多關注自己的孩子，逢年過節了，就給老師送禮，你想，這多美啊！”
“是嗎？那我到可以考慮考慮！嗬嗬！”
聊了幾句，兩人也沒有找到解決問題的辦法，有些事情還是要她自己最後做決定的，她們隻是約好了星期天了出去逛街，散散心。
女生一起逛街，隻有一個選擇，那就是商場。我們可以隻是看，看中了就去試，最後走人。這叫緊跟時代流行！
中午，兩人一起吃飯，齊曉請客，算是晚到的接風宴，李君也沒有跟她客氣。用她的話說，“誰叫你有個有錢的男朋友呢”。
齊曉笑笑，沒有解釋什麼。
齊曉本來有一個想法，想要以後和她合作，可是，現在覺得兩人的性格可能不和。朋友歸朋友，真要共事，還是要考慮清楚，否則，等不和了，更傷感情，有的連朋友也做不成了。
日子過得很快，尤其是忙碌的日子！
在實習快要結束的時候，同學們之間就有了各種傳言，有的學生被找去談話，是關於留校的事情。
這讓知道一些情況的同學有些羨慕，也有些嫉妒。氣氛就有些不太好。被叫去談話的同學變得更是低調，回來也是說隻是隨便問問，並不能確定怎麼樣。這樣一來，氣氛更是詭異，甚至有些影響到上課的情緒。
齊曉看在眼裏，覺得真是還是小孩子啊，就是沉不住氣，沒有一點兒定力。那自己呢？齊曉認為自己是“無欲則剛”！
這時，一直帶齊曉的班主任老師私下裏找齊曉談話了……(未完待續，如欲知後事如何，請登陸www.qidian.com，章節更多，支持作者，支持正版閱讀！)