“中州市第十七中學座落於美麗的中州市市區，毗鄰華夏知名的5A級旅遊風景區。40多年來，在上級的正確領導下，通過全校教職員工奮發努力，學校發展成為如今具有四十五個教學班級、在校師生近二千名的中州市重點中學，為華夏培養了大量的優秀人才。學校多次獲得人才培育先進學校、特長生教育先進學校等光榮稱號。”
“四名標兵手托半自動步槍，精神抖擻，從主席台右側跑步進入各自的標兵位置。在紅旗獵獵飄揚的映襯下，他們象雕塑般莊嚴，如青鬆般挺拔！”
“伴隨著雄壯的閱兵進行曲，我們的方隊走過來了，走在最前麵的是由六名校旗手護衛的校旗。在盛夏燦爛的陽光下，鮮紅的旗幟迎風招展，它象征著青春、熱血，象征著我們全體參訓新生的颯爽英姿！在8天的軍訓中，在部隊首長的精心安排、悉心組織下，全體高一新生成功地完成了軍訓任務。軍訓增強了我們的愛國主義觀念，培養了組織紀律性，培養了我們勇敢頑強、吃苦耐勞的革命英雄主義精神和團結友愛的集體主義精神。看！他們的隊伍馬上就要走過來了，讓他們以整齊的步伐、威武的軍姿，來接受首長和領導的檢閱！”
在昂揚振奮的解說聲中，看台上的學生們紛紛揮舞起小紅旗，將現場氣氛烘托得既熱烈又不失莊嚴。
在主席台上就坐的領導桌上都放了一份打分表，上麵用表格勾畫出十五塊內容，並依照閱兵隊伍的順序，將班級的名稱標注在了上麵。
宋國強拿到打分表後粗粗掃了一眼，見打分標準滿分是10分，首先不假思索地在十五班的格子裏打了個5分，在他心目中，這已經算是給足了十五班麵子，畢竟學生們也很辛苦，不管訓練效果如何，至少他們和別的班級一樣都在操場上呆了那麼長時間，沒有功勞也有苦勞。否則按照他原先的臭脾氣，依據昨天預演時十五班糟糕的表現直接打個零分都完全有可能。
至於鬱芸雲的一班，至少應該給個8.5分吧，但宋國強想了想並沒有先落筆，他還是有些期待一班今天的表現，不知能否超過昨天的發揮，希望鬱芸雲的一班能給在座的所有領導們一個驚喜吧。
“第一方隊三班的戰士們雄赳赳氣昂昂地走來了。訓練場上，他們揮汗如雨，以苦為樂。他們曬黑了，但黑中透著幾分成熟，他們長大了，但成熟中顯出一點稚氣。讓我們祝願他們在今後的學習中取得更大的成績。”
……
隨著前麵七個方陣陸陸續續走過，領導們的興趣也被逐漸吊起，他們紛紛朝著下麵指指點點，小聲討論著每個方陣的優缺點。經過昨天的預演，宋國強明顯感覺到學生們的狀態要比昨天好一些，整體效果走得不錯。
而接下來應該就是全場的亮點所在了。
伴隨著講解員的講解，一班方陣進入了領導們的視線之中。
“象挺拔的青鬆，象奔騰的駿馬，第八方隊一班的戰士們邁著豪邁的步伐走來了。7天的軍訓中，他們從教官的舉止中領會到軍人堅定的性格，堅強的意誌和吃苦耐力的精神。他們在軍訓期間團結一心，苦練勤練，取得了累累碩果，練成了錚錚鐵骨，他們認真學習、訓練、體會，看著自己成長的軌跡，他們長大了，訓練的艱辛化為成功的甘甜，一筆筆，寫在他們堅定的步伐裏。”