正文 第126章 教孩子合理地消費(6)(1 / 1)

5.做一下選擇

琦琦在玩具店裏纏著爸爸給他買飛機模型。說實話,琦琦爸爸覺得飛機模型太貴了,他對琦琦說:“你已經有好多飛機模型了,不如買其他的玩具吧!我們把這個飛機模型留給別的沒有飛機模型的孩子,好嗎?如果你一定要買飛機模型,那麼到過年之前,爸爸就不再給你買別的玩具了。”琦琦想了想,最後同意改買其他玩具。

玩具的價格越來越昂貴,你不可能滿足孩子所有的要求,但你可以學會變通。給孩子買玩具時,你可以確定一個心理價位,在這個價位上,讓孩子自己選擇。如果孩子確實喜歡某一樣非常昂貴的東西'你也可以像琦琦爸爸那樣,讓他自己做選擇。

教小孩子學會自己買東西

當今的孩子生活在精彩而豐富的商品世界之中。在幼兒園或者學校見到的是同伴們不斷翻新的玩具和學習用品;回家時則置身於父母所創造的物質享樂海洋;打開電視機,又是令人目不暇接的商品廣告……這樣的“花花世界”將潛藏在孩子幼小心靈深處的物欲,刺激得日益膨脹。

時代的發展和社會的進步,已經現實地把孩子的自主消費問題擺在了每一位家長麵前。為了培養孩子正確的消費觀和正角的消費行為,使孩子今後成為一個既不視錢如命、見錢眼開,又不揮金如土、視錢如紙的人,越來越多的家長開始相信:給孩子錢的同時,更要教給孩子合理支配錢的方法和能力。

1.抓住時機指導消費

與孩子們一起是非常有趣的。他們會把什麼事都掏出來說給你聽,尤其是低年級的孩子,缺了橡成、直尺、鉛筆,細心的父母也會發現。

對於孩子們來說,買學習用品是他們最多的消費機會。作為父母,可以利用這個機會進行購物指導,無須刻意做什麼準備,隨意性強,實際效果好。當孩子的學習用品不缺,但因為羨慕別人的橡皮形狀好,別人的直尺色調美,或都別人的文具盒高級時(這是孩子中常常發生的購物情形),父母可以抓住機會,與他談心,適時引導。