有一則哲學家與船夫之間的對話，很能說明這個道理。
哲學家問船夫：“你懂哲學嗎？”
“不懂。”船夫回答。
“那你至少失去了一半的生命。”哲學家說。
“你懂數學嗎？”哲學家又問。
“不懂。”船夫回答。
“那你失去了百分之八十的生命。”
突然，一個巨浪把船打翻了，哲學家和船夫都掉到了水裏。看著哲學家在水中胡亂掙紮，船夫問哲學家：“你會遊泳嗎？”
“不會”哲學家回答。
“那你將失去整個生命。”船夫說。
哲學家和船夫都有其各自的核心競爭力，隻是場合不同、表現方式不同而已。
當孩子步入社會、開始創業的時候，怎樣設計自己的人生，你應該注意兩個方麵：
第一，職業的選擇。職業選擇正確與否，直接關係到人生事業的成功與失敗。據統計，80%的人在事業上是失敗者。如何才能選擇正確的職業呢?至少應考慮以下幾點：
性格與職業的匹配；
興趣與職業的匹配；
特長與職業的匹配；
內外環境與職業相適應。
第二，職業生涯路線的選擇。在職業確定後，向哪一路線發展，此時要做出選擇。通常職業生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：
我想往哪一路線發展?
我能往哪一路線發展?
我可以往哪一路線發展?
2．讓孩子不甘於做一個平庸之人
這幾年浙江人在商海中取得了極大的成功。著名經濟學家茅於軾說：“與其它沿海省份相比，浙江人能吃苦；與內地人相比，浙江很靈活。”他們的定位找得準，而且善於變通，方法靈活多樣。所以我讚成這樣的說法：成功者隻找方法，失敗者隻找借口。
在美國，有一位黑人老人，以在街上賣氣球為生，每當生意不好的時候，他總要放飛一個氣球，以此來激勵自己，吸引顧客。有一個流浪的男孩問他：“爺爺，要是黑色氣球它也會飛嗎？”老人說：“孩子，氣球它會不會飛，不取決於它的顏色，而在於它心中是否有升騰之氣！是否有取得成功的正確方法。”