正文 第29章 情人眼裏的誘人影子(2)(1 / 2)

我的這種情緒變化沒有被很好的掩飾住,我在不斷的偷看男生,我偷看男生時,才發現自己早已被男生無數次地偷看過,那火辣辣的目光後麵是一個磁場,我腳步停在哪兒,哪兒都會是舞台。

我很想站在舞台中央牽起男生的手,一起歡唱,影子也會跟著歡唱。

有影子在心裏我很難邁出這一步,越是強烈的想就越難,漂亮的女生誰不愛,被一些男生的目光圍著,更讓我有一種傲慢的情緒,這種情緒後來轉化成一種抵抗和蔑視,不久,又有謠言傳出,言詞還很強烈……

現在我有點傻了,像我這樣保持純潔的女孩反倒成了攻擊的對象,他們說我是人妖,隻能展覽時派上用場!

聽到這個消息我簡直肺都氣炸了,而最有力的回擊就是找一個青春見證人,這個人一定是有過戀愛經驗而且很有說服力的人。

很快我就鎖定了目標,很快我就進入了一種狀態,我知道一級戰備會給我帶來怎麼的心理反差,隻有在這種反差中你才能明白去試著愛一個人有多累。

教授頻頻出現在我的視野裏,他的女兒搞了位對象就是我們班同學,後來我才知道這位同學沒有追上我才去追的她,我這個人妖就是從他口裏說出的,因為這件事是我後來才知道的,所以當時我並沒有報複誰的意思,他們愛說什麼就說什麼吧,反正生活中的瑣事太多了,管好自己就行。

教授的麻木是我沒有想到的,我開始懷疑我很傻很笨,我就不能高尚地表達我的感情嗎?當時我一點也不想後果,我隻想成功,為了一句話!

有了他的影子就如同有了他,快樂包圍了我,我仍然是花園中一朵美麗的花。

我跟隨著他的影子沒有特意去做什麼,隻是多看幾眼他的女兒,多了一聲招呼,他的女兒就心甘情願地成了我的好朋友,她約我到她家裏去,我很想去可是嘴上還是說出了不,生怕她不相信,接著又給不增加了好多理由,我也納悶當時為什麼反應那麼快,理由那麼充分,最後他的女兒說讓我常到她們係,天知道教授為什麼讓他的女兒和我進入了同一所學校。

都說愛是自私的,這就是我不能說出口不去她家的理由嗎?我承認這件事情之後我愛上了教授,因為我從教授的身上發現了一種神情,就是有一種說不出的專注神情,這神情讓我陶醉。

接著就有了一次機遇,就是教授走出教室我跟在後麵的機遇,這種機遇應該時常有,可是恰巧這次別的同學沒有跟出來。

我跟在教授的身後,目的是踩著他的影子,我的調皮腳步引起了同學的興趣,也有幾個人跟在我身後做著同樣的動作,但我們的心肯定想的不是一回事兒。

我想通過影子走進教授心裏,而別人一定是在表演滑稽戲,不知是我二還是我的同學二,總之教授很快就發現了我們,回過頭來看,我險些撞到教授,別的同學躡著腳走開了。

他,教授,竟然拉住了我的手,生怕我有什麼閃失,看來影子的效應有了,我閉上眼等待著什麼,片刻的等待什麼也沒有發生,不是沒有發生,是我沒有看見,據後來同學回憶說教授瞪了我一眼,扭頭繼續前進,我卻傻傻地站在原地。

是有過發生,我明明感覺到教授拉住了我的手,很快又鬆開了,也許教授的動作太快,也許同學們沒有在意這個動作,誰都沒有看見。

我很在意這個動作,可我不好意思說出口,於是我把教授當成了一個怪物,這個怪物的手好有菱角,這個有菱角的手拉住了我卻拉不住他的影子,我望著他的影子發呆,而不是站在原地不動。

因此,教授的影子總讓我忘不掉,因為我是從骨子裏深深地愛著這個不能愛的人。我不知道我這一生會有多少突然明白,那次之後我突然明白愛是雙方的,單方的愛是一種病態的反應,乏味而無意義。

我想去看心理醫生,我不知道怎麼樣向心理醫生描述,真實的東西有時候說不清楚,掩飾著說是在欺騙自己,算了,有事要學會自己扛。

反正我喜歡看×係的教學樓,尤其是晚上有燈光的時候,透出一種剛烈的美。