正文 第18章 讀故事,解讀人際交往與溝通(2)(2 / 3)

故事解讀

一個優秀的主管必須具備通過仔細地觀察部下,從部下的反應中發現自己的行為適當與否的能力。提高自己觀察力的敏銳度,及時從員工對自己行為的反應中發現自身的問題,你就能找出阻礙公司發展的症結所在。

◎ 善記名字的總統

羅斯福總統知道一種最簡單、最有效、最重要的贏得好感的方法,就是記住他人的姓名,使人感到被重視。

克萊斯勒汽車公司為羅斯福製造了一輛轎車,當汽車被送到白宮的時候,一位機械師也去了,並被介紹給羅斯福。這位機械師很怕羞,躲在人後不同羅斯福談話。羅斯福隻聽到他的名字一次,但他們離開羅斯福的時候,羅斯福特意找到這位機械師,與他握手,叫他的名字,並謝謝他到華盛頓來,相信這一幕會令這位機械師終身難忘。

故事解讀

難道我們比總統還忙嗎?能不能記住下屬的姓名,與忙不忙沒有必然的聯係,關鍵在於是否尊重自己的下屬。

◎ 雙倍學費

有一個年輕人,去向大哲學家蘇格拉底請教演講的技巧。他為了表示自己有好口才,滔滔不絕地講了許多話。

末了,蘇格拉底要他繳納雙倍的學費。

那年輕人驚詫地問道:“為什麼要我加倍繳費呢?”

蘇格拉底說:“因為我得教你兩樣功課,一是怎樣閉嘴,另外才是怎樣演講。”

故事解讀

成功的演講家,應該是“有張有合”的。該講則講,不該講則不講;該點則點,點到即止,恰到好處。同樣,在與人溝通時也應“有張有合。”

◎ 巧妙的批評

卡爾文·柯立芝於1923年登上美國總統寶座。這位總統以少言寡語出名,常被人們稱作“沉默的卡爾”,但他也有出人意料的時候。

柯立芝有一位漂亮的女秘書,人雖長得不錯,但工作中卻常粗心出錯。一天早晨,柯立芝看見秘書走進辦公室,便對她說:“今天你穿的這身衣服真漂亮,正適合你這樣年輕漂亮的小姐。”

這幾句話出自柯立芝口中,簡直讓秘書受寵若驚。柯立芝接著說:“但也不要驕傲,我相信你的公文也能處理得和你一樣漂亮。”果然從那天起,女秘書在公文上很少出錯了。

一位朋友知道了這件事,就問柯立芝:“這個方法很妙,你是怎麼想出來的?”柯立芝得意揚揚地說:“這很簡單,你看過理發師給人刮胡子嗎?他要先給人塗肥皂水,為什麼呀,就是為了刮起來使人不痛。”

故事解讀

在指導下屬的工作時,讚揚比批評更有效。讚揚可以使人心甘情願地去改正錯誤和彌補不足!

◎ 總會有另一種觀點存在

阿甘死後,升入天堂。在天堂入口,他遇到了聖徒彼得。

彼得對他說:“很高興見到你,阿甘,我們已經聽到了許多讚揚你的話。但我不得不告訴你,這裏已是人滿為患,因此每個想進入天堂的人都得接受一次測驗,通過測驗的人才可以進入天堂。”

阿甘說:“彼得,能來這裏我很高興。不過沒有人告訴我要測驗,但我還是希望能通過測驗。但願題目不要太難,畢竟生活本身就已經是一次足夠難的測驗了。”

彼得說:“我知道,阿甘。測驗不是很難,隻有三個問題:

1.一個星期中有哪幾天是以字母T開頭的?

2?郾一年有多少秒(Seconds)?

3.上帝的名字是什麼?”

阿甘帶著這幾個問題離開了。第二天,他找到彼得,要回答問題。彼得向他揮了揮手說:“現在你還有機會再想一想,然後回答我。”

阿甘說:“不必了。你的第一個問題太簡單了,答案就是今天(Today)和明天(Tomorrow)。”

彼得的眼睛睜得大大的,喊道:“阿甘,這可不是我意料中的答案。不過你言之有理,我想我沒有把問題說清楚,好吧,我同意你的答案是正確的。下一個問題呢?一年有多少秒(Seconds)?”

“這個有點難,”阿甘說,“我想了又想,覺得答案應該是12。”

彼得驚得目瞪口呆:“天啊,你怎麼能說一年隻有12秒?”

阿甘說:“是的,是12,它們是1月2日(January Second)、2月2日(February Second)、3月2日(March Second)……”

“好了,好了,”彼得打斷阿甘,“我知道你是怎麼想的了,我明白你的意思了,這個答案又出乎我的意料。不過我還是算你對了。讓我們來看最後一個問題,你能說出上帝的名字嗎?”