吃完晚飯，林蔓和霍清辭開始準備明天野炊的東西，林蔓問站在一旁的霍清歡：“你們班上讓你明天帶什麼去野炊？”
“大嫂，我們班一共分成五小組，我是組長帶的東西就比他們多兩樣。要帶煮飯的鍋，還有兩斤大米，再帶一份菜。”
霍清辭用米筒量了兩筒米倒進布袋子，放進小鋁鍋，又拿了四個土豆塞到鍋裏。
霍清歡說：“大哥，我們組有人帶土豆和白菜了。”
林蔓說：“你想帶什麼自己拿。”
霍清歡嗬嗬一笑，“大嫂，我想帶酸菜，隨便炒一下就能吃。”
吃什麼酸菜啊，林蔓從袋子裏拿了半塊臘肉遞給他，“你還是帶臘肉去吧，隨便炒什麼都能搭，土豆有人帶，你可以再帶幾個鹹鴨蛋過去，洗幹淨直接放在飯裏一起煮。”
“謝謝大嫂。”
霍清辭這次帶的東西比較多，飯鍋炒菜的鍋都帶了，還帶了各種菜。
這次，他主要是帶孩子過去玩，總不能去占那些學生的便宜。
第二天一早他們帶著野炊的餐具和食材，騎著自行車先回學校集合，八點半準時出發，去軍區農場附近的小溪溝野炊。
林蔓帶著學生走路過去，霍清辭則騎著自行車載著霍熠寧先過去。
等到了小溪溝，1班的同學動作迅速地搶占了一塊較為平坦的地形，林蔓見狀便選擇了靠近小溪的一片空地作為2班級的營地。
他們班同樣被分為五組，每個小組都設有小組長負責組織和協調。
同學們事先已經商量好各自要攜帶的物品，並製定了詳細的計劃。
甚至連到達目的地後的分工，如誰負責煮飯、誰負責洗菜炒菜，以及誰來生火等細節，都早已安排妥當。
由於霍清辭提前抵達，他獨自一人先搭好灶台，而林蔓則帶領著一群男學生前往附近的小溪搬運大石塊，用於堆砌灶台。
經過一番努力，班上的五個灶台終於全部搭建完畢。
隨後，林蔓帶領女學生們來到小溪邊，開始分配任務：洗菜的洗菜，淘米的淘米。
小溪的水很淺，因此林蔓並不擔心她們會摔倒。待她們洗完菜後，她又仔細檢查了各個飯鍋中的水量。
如果水放得太少，米飯可能會煮不熟；如果放得太多，則會變成稀飯。
盡管這些學生都已經十幾歲，但實際上有些同學在家裏並沒有煮過飯，放多少水也不清楚，林蔓都會一一提醒她們。
霍清辭帶著兒子在一旁燒火做飯，林蔓並沒有過去，而是在指導三組的男生切土豆絲。
要是那學生自己不說，林蔓都以為他切的是土豆條了，旁邊有學生切菜切到手指，劃破一點，林蔓趕緊從口袋掏出一個創可貼給他貼上。
林蔓心想，好在她昨晚提前有準備，一開始她就猜到這群軍人子弟會狀況百出，畢竟他們都缺少鍛煉，要是在農村，十幾歲的孩子可以做一桌子素菜了。
林蔓整個人頭都大了，這一組炒菜放多少油要問一下，先放配料還是先放肉也要問。
那一組也來問她炒菜要放多少鹽，一勺還是半勺，魚是煎著好吃還是煮著好吃 ，要不要放蔥薑蒜？
林蔓這一組跑一下，那一組跑一下，一抬頭發現1班和3班的學生跟他們班差不多，手忙腳亂東一榔頭西一棒槌。
野個炊搞得好像趕集一樣，尖叫聲連連，一下這邊說要先放鹽，一下那邊說他們的菜燒焦了。