女孩認真地聽著，說一定會按我所說的去做。
有著強烈虛榮心的孩子，十分害怕丟了麵子，為此不惜作弊，結果得不償失。
成老師心語
一般情況，有著虛榮心的孩子會用隱瞞、說謊、弄虛作假等手段來抬高自己，換得一時的稱讚、榮譽，結果卻有可能被困其中，難以脫身。
父母要讓孩子知道虛榮的危害，使他正確地看待"麵子"，引導孩子實事求是地做人，這樣的孩子才能真正受人讚美。
孩子任性時要果斷拒絕
首先，你要對孩子的無理要求堅決拒絕，並讓他知道這種要求錯在哪裏；其次，你要擴大孩子的視野，提高他的認知；再次，多讓孩子參加團體活動，學會主動約束不當舉止。
前天，母親把弟弟的孩子小林帶到我家玩，她對我說小林現在有些任性，我還不大相信。
中午，飯做好擺在了桌上，一家人正準備吃飯，小林突然說要喝可樂，讓奶奶出去買。
"現在是吃飯的時候，要想喝可樂，吃過飯咱再買。"我對小林說。
"不嘛，我現在就要喝！"小林說著，躺在地上哭著打起了滾。他奶奶看見了，心疼得不得了，蹲在地上，拉著小林的手說："乖孫子，別哭了，我們這就去買，好不好？"
"好！"小林破涕為笑，從地上一骨碌爬起來，拉著奶奶就往外走。我有心上前阻攔，又覺得不大好。
望著他倆走出去的身影，再看看一桌子馬上就要涼的飯菜，我心裏很不是滋味。
母親疼孫子我能理解，但這樣嬌慣他卻使不得。這時候，我不僅相信了小林任性的毛病，還清楚了他任性的原因。孩子一哭鬧就答應他的無理要求，孩子能不任性嗎？
現在的孩子，基本上都是獨生子女，父母十分疼愛，尤其是孩子的爺爺奶奶，可能是隔輩親的緣故，對孩子更是嬌寵。孩子提出的無理要求，雖然知道不應該答應，但隻要孩子一哭鬧，擔心傷了他幼小的身體，就滿口應承，結果導致孩子越來越任性。
任性的孩子，為人處世以自我為中心，聽不進別人的意見，很難與他人友好相處，最終會阻礙孩子的進步。
我知道孩子任性的這些不良後果，所以雖然我十分疼愛桐桐，但對她的不合理要求，不管她如何哭鬧都不會答應。
有一次，我給桐桐買了一個新書包。到了學校後，她看到小燕的書包更漂亮，回家後要我也給她買個一樣的。
我嚴詞拒絕了女兒的這個無理要求，並告訴她這樣做的理由。女兒不聽，哭著說："你不給我買，我就不去上學了。"
妻子見女兒使出這招殺手鐧，想妥協，勸我說："就給女兒買一個吧，她若是真為這事天天不去上學，也不是個辦法啊。"
"有第一次，就會有第二次，絕對不給她買。"我下定決心說。
桐桐跟我較上了勁，妻子要送她上學，她不去。妻子沒有強求，我也沒有說什麼。那天，我們把桐桐送到弟弟家，讓她奶奶看著，下班後才把她接回家。
第二天，桐桐早早地就起床了，告訴媽媽說自己要去上學，不再提買書包的事。但她沒提還沒完，我要她承認自己的錯誤，並保證下次不能再有類似的行為，桐桐一一照辦了。
我想，有了這次的教訓，桐桐的任性應該有所收斂了吧。
如果你覺得孩子的要求不合理，明確拒絕他之後，不管孩子使用什麼樣的手段要挾，都一定要堅持到底。
當孩子覺得要求無望，主動和解時，還應抓住這個最佳時機，讓孩子認識到自己的錯誤，防止他下次再犯類似的毛病。
孩子任性，給他一次教訓或者轉移他的注意力，雖然會起到一定的效果，但很難從根上清除這個毛病。真正要杜絕孩子任性的缺點，還需要從增加孩子的見識做起。
為此，我買回很多女兒喜歡的課外書籍，有時間就讀給她聽；我還經常帶女兒出去參加一些集體活動，讓她在遊戲中懂得遵守規則、明辨是非，主動約束自己不當的行為，和別人友好相處。
同時，我若發現女兒有任性的苗頭，開始提無理的要求，就用暗示的方法，誇讚她是個明事理的孩子，這樣孩子再堅持，就有些不好意思，從而放棄自己的想法。
不僅如此，我還注意甄別孩子不同的任性。對於有益的任性，比如孩子喜歡葫蘆絲，堅持要學，我會支持；而如果孩子要那些沒必要的東西，我絕對不會答應。
這樣久而久之，女兒任性的毛病得到了有效地克服。
成老師心語
孩子任性，雖然後果嚴重，但如果運用科學方法，能夠有效糾正，具體方法如下：
首先，你對孩子的無理要求要堅決拒絕，並讓他知道這種要求錯在哪裏；其次，你要想辦法擴大他的視野，提高他的認知；再次，多讓孩子參加團體活動，學會主動約束自己的不當舉止。