強強一歲半的時候，特別聰明乖巧，可是，他有一個“壞”習慣，這總讓強強媽有些擔心，就是強強總喜歡重複別人說的話。
有一次，強強媽帶強強去醫院拿藥，醫生囑咐說：“一天服三次，每次吃三片。”
這時，坐在一旁乖乖的強強立刻跟著說：“一天服三次，每次吃三片。”
強強剛一說完，就連醫生聽了都忍不住笑了起來。
之後，醫生每說一句話，強強都會跟著學一句，醫生也哭笑不得地問他：
“你為什麼總學我說話呀？”
強強沒有回答，隻是開心地又重複了這句話：“你為什麼總學我說話呀？”
為什麼強強會像一個複讀機一樣，你說什麼，他就重複什麼呢？你問話，他也不會回答，隻會重複呢？暫且先不回答這個問題，倒是先問問爸爸媽媽：你們是不是也會對自己認為好奇的事情一而再再而三地琢磨呢？也許，你會。那麼，恭喜你，還保留著一顆寶寶般童真的心，保留著寶寶最重要的學習方法。
然而，多數父母常常把寶寶的這種模仿行為看做是寶寶淘氣的一種表現。其實，作為父母，我們可曾知道，寶寶與生俱來就是好奇的、熱愛探索的、充滿想象力的，而一遍一遍的重複就是寶寶最重要的一種學習語言的方式。
事實上，每個寶寶都有這麼一個鸚鵡學舌的過程。一般來說，3～6個月的寶寶會模仿發出連續的音節，會以不同的聲音表達不同的感受；6～9個月的寶寶能夠模仿講話；9～12個月的寶寶，開始模仿大人發音，學習大人的音調、語氣，1歲的寶寶多數已經知道50個左右的詞語，尤其擅長用生活中經常提到的名詞，例如媽媽、爸爸等。寶寶在18～21個月，突然進入了語言爆炸期，在此階段，他們平均一天中可以學會9個詞，而且開始明白詞在句中的順序是如何影響句子意思的。從此以後，他們所能領會的意思就不再局限於你在說他們什麼，而是你在說什麼了。可以這麼說，寶寶對語言的濃厚興趣貫穿於從開始模仿，到掌握，並直至熟練的整個過程。
當寶寶喜歡不斷重複對話中某個單詞的時候，是因為他發現了一個詞語和一個外物能配上對，這令他驚喜不已。比如，當他喊“媽媽”的時候，媽媽會回答“哎”，於是，他繼續喊“媽媽”，而媽媽又回答“哎”。之後，他就開始有意識地重複進行這種配對。在這一叫一答中，寶寶盡情地享受著語言帶來的喜悅，而這正是兒童語言敏感早期的表現。
5.渴望愛的敏感期：請讓我的世界充滿愛
有這樣一個心理學實驗，當一位母親給寶寶喂奶時，臉部沒有任何表情，甚至還略有些麻木和冷漠，而寶寶試圖以拒絕吃奶、做出各種表情來吸引媽媽的注意。但是，遺憾的是，媽媽的目光始終沒能與寶寶對視。之後，當心理學家對其追蹤回訪時發現，嬰兒成人後，一直有嚴重的邊緣型人格障礙，甚至還伴有多重自殺行為，急需住院治療。這一實驗告訴我們，母親的情感陪伴和對嬰兒溫暖的回應是多麼的重要，小生命即使不缺營養，也從未離開過母親，但是沒有這種溫暖情感的陪伴，生命也是不能承受的脆弱和單薄。
由此，我們可以得出這麼一個結論：從出生到3歲，是寶寶渴望愛的敏感期。這個年齡段的寶寶正處於自我認識與外部世界建立聯係的階段。而周圍看護人所給予的愛恰恰是他們自我認識與外界世界建立聯係的唯一橋梁。
如果在這個渴望愛的敏感期，他們沒能感覺到愛，強烈的不安全感就不能使他們順暢地與外界建立良好的聯係。
蒙特梭利有這麼一個育兒理念：“愛和自由，美和理想。”那麼，為什麼要把愛放在第一位呢？寶寶一切生活的基礎和對未來的認識及行為幾乎全部歸於早期教育，而早期教育的愛又是寶寶的心智、人格等各方麵發展的最重要的基礎。因此，愛的問題就是寶寶各方麵成長的一個背景，這就好比植物的生長離不開肥沃的土壤，而愛就是兒童成長的肥沃土壤。
在渴望愛的敏感期，女孩的渴望似乎更為強烈。當男孩還在思考怎樣才能打敗對手的時候，女孩已經開始思考她與周圍人的一切關係了。她常常這樣想：“我是爸爸媽媽的女兒。”這意味著她渴望得到父母更多的愛與關注。