大師兄這個時候從內地來香江，肯定是偷渡過來的，他也沒多問。
“來了有半個月。”龍嘉和嘴角微翹露出溫和的笑意。
張明輝大方的表示，“大師兄什麼時候有空，讓我這個師弟以盡地主之誼。”
洪山替龍嘉和答應了，“你大師兄這兩天都有時間，之後有沒有時間就不知道了。”
他希望兩個徒弟能和睦相處，嘉和剛來香江，需要多積累一些人脈，他心裏還是更偏愛嘉和。
張明輝是洪山開了香江以後收的徒弟，一晃也有十幾年了，但還是比不上從小就跟他拜師學藝的龍嘉和。
張明輝想著既然大師兄給麵子表示不會搶他的位置，那他也得識相啊，千萬不能得罪大師兄，師父很在意大師兄，“這樣啊，大師兄，那就今晚讓師弟給你接風洗塵，就定在福臨門，六點半開席。”
洪山一聽是在這家酒樓用餐，滿意的點點頭，還誇獎了張明輝，“不錯，你小子這次總算沒小氣吧啦的。”
被誇獎的張明輝笑的更諂媚了，“第一次請大師兄吃飯，當然不能小氣，大師兄，這事就這樣說好了，你一定要來，帶著嫂子和孩子一起來，師父，您也來。”
“廢話，我當然要去了，你小子可是難得大出血一回。”洪山爽朗的笑著調侃二弟子。
福臨門以前叫也叫福記，後來老板找大師看風水就改成了福臨門，寓意“福到了”。
張明輝陪著龍嘉和去辦理入職手續。
洪山留在觀眾席看演員排練。
過了一會兒，龍嘉和辦好入職的事情，就跟著師父離開劇院，去了聖堡羅小學。
“師父，我們來這裏做什麼？”
麵試的時候，老師還會問家長關於學校的問題，我提前帶你過來了解一下。
學校正是放暑假期間，門衛聽說是家長提前過來考察學校，就放龍嘉和他們進去了。
他們進入校門就看到旁邊牆上寫著創校使命：秉承聖公會傳揚福音的精神，以基督教真理為基礎，為香江學生提供現代化的通才教育。
培養學生積極的人生觀、高尚的品德，以及廣闊的世界視野，並讓他們認識基督福音；
促進學生潛能的全麵發展和懂得獨立思考，並且善於運用語言（瑛語及母語）表達，樂於與人溝通；
推動學生積極參與各項體育運動，鍛煉體魄，磨練意誌。
旁邊還有關於學校的教育目標，學校以教導學生尊重他人的立場和意見，讓學生在家庭或社會中能與人和諧相處，並積極投入群體及社區生活；
培養學生欣賞藝術的興趣，並促進藝術創作的才能和技巧；
促進中、小學學習階段的順利銜接。
龍嘉和多看幾遍才背下來，他們又在學校教學樓那邊轉了一圈。
他大受震撼，不禁感歎，“香江的學校設施也太好了。”
“私立名校當然好，來這裏上學的孩子家裏非富即貴，學費也不便宜，你以後可以努力掙錢了，讓你接手戲院，你還不幹。”洪山生氣的瞪了大徒弟一眼，他是屬意龍嘉和接手戲劇院的，可是人家不樂意。
龍嘉和當然不答應了，“師父，師弟在戲劇院幹了這麼多年，我一來就摘桃子，不合適，而且我對香江不熟悉，管理劇院肯定不如師弟這個熟手，我可不想砸了您的金字招牌。”
洪山明白徒弟是為他好：唉，真是好孩子，沒白疼他。