蔣主任眼神深沉，緩緩地從椅子上站起來，走到許賢麵前，目光如炬，語調嚴肅而有力。
“薑昊這次的入學測試，不是普通的測試，他做的試卷，是高難度的高考題！”
“便是這樣難的試卷，他依然考了滿分，並且隻用了短短27分鍾，你知道這意味著什麼嗎？”
“這意味著，在來我們學校之前，他已經自學完成了小學到高中的全部課程，並且學得非常好。”
“這意味著，他的天賦無人能比，不用老師教，他一樣可以考滿分。”
“所以，他來到我們學校，隻是為了正式的畢業證書，也可以說，他來這裏隻是為了‘鍍金’。”
“這樣的天才，簡直就是天生的高考狀元啊！他能進入我們學校學習，那是我們的榮幸，我們有什麼理由不珍惜？”
“你今天趕走他，不僅使自己錯失了成為狀元之師的機緣，也讓學校蒙受了重大的損失！”
“許賢啊，我不是告訴過你，薑昊是個考了299分的天才，讓你好生照看嗎？你怎麼那麼糊塗呢？”
蔣主任越說越生氣，口氣也越來越嚴厲，到最後幾乎是衝許賢吼了起來。
而另外幾位領導的表情，也一樣不好看。
說實話，到了七中這個層次，要再進一步太難了。
而一位高考狀元的誕生，則能給他們帶來巨大的聲望，徹底改變眼前這種不上不下的局麵。
如果宣傳得好，甚至有可能去爭一爭今年的最佳中學，收獲無數的鮮花和掌聲。
而對於一所學校來說，聲望便是一切。
有了聲望，學校才能招到更優質的學生，形成一個良性循環，不斷發展壯大。
更重要的是，今年是星空交流生的選拔年，以薑昊的天賦，絕對能名列其中。
因為，在他們的了解中，薑昊除了是一位文學上的天才外，還具有強大的武道天賦。
很可能，他是一名自我覺醒的“覺醒者”。
而這一點，在星空交流生的錄取中尤為重要，甚至算是一個必備的條件。
這麼算下來，薑昊不止是高考狀元，還是一名星空交流生，這得多優秀啊！
他們七中，能招到如此優秀的學生，又是何其有幸啊！
可現在，這一切都讓許賢破壞了。
以薑昊的性子，說不定過幾天就轉學了，畢竟連旁聽都不許了，他還呆在這裏幹什麼？
正是基於這一點，幾位領導才會這麼生氣。
他們也後悔，沒有早一點把薑昊轉為正式學生，而是打算先旁聽幾天過渡下。
“老天，這薑昊，竟是如此的不凡嗎？”
許賢聽後，臉色猛地一變，心中的不平和疑惑漸漸被驚訝和震驚所取代。
他實在沒有想到，那個看起來毫不起眼的旁聽生，竟然有這樣驚人的來曆。
“你說說，你是不是犯了大錯？”蔣主任繼續痛斥，“要是因為你，薑昊離開了學校，你就給我卷鋪蓋走人吧！”
“對不起，黎校長，蔣主任，各位領導……都是我的錯，我請求處分！”
許賢的臉色越來越蒼白，一臉痛悔道。