宋老師下課剛一進辦公室，陳琛好似抓住了救命稻草一般，把班裏發生的事情學說了一遍。
陳琛倒了水給宋老師遞過去，說道：“宋老師，宋媽媽，您可快給我支支招吧，我真是一個頭兩個大了。”
“慌什麼？這不是沒出什麼事兒嘛。”宋老師喝了一口水，慢悠悠地說道。
“我覺得你處理得很好很高明，不急躁，先了解清楚事情前因後果，避免冤枉任何一個同學。”
“接下來呢？不能就這樣不了了之啊，等會兒就是我的課。”陳琛可做不到這麼的氣定神閑。
“我想想，嗯，這樣啊，你一會兒先不要說這個事兒，正常上課，跟那幫小崽子們打心理戰。中午咱們再好好謀劃一下，借機把這個壞事變好事兒。”宋老師其實心裏已經有了主意，但她覺得還不夠完美，需要再琢磨琢磨。
“行，聽您的。”
“有一點兒我提醒你一下，小陳不要嫌我老婆子囉嗦啊。”
“看您說的哪兒的話呢，我求之不得。”
“你之前的處理有一點小瑕疵，這個事兒你當時可以先去教室裏看一眼，以防萬一出現什麼不可控的情況。”
陳琛一拍腦袋，點點頭，“我當時腦子一空，就沒有想到這個，宋老師，下次一定注意。”
很快就到了上課時間，陳琛像往常一樣走進教室。
“同學們，我們開始上課啦......期末考試迫在眉睫，今天我們複習第三單元.....在上課之前，林曉曦有話要對大家說。”陳琛按照計劃隻讓林曉曦讀了檢討書，然後未置一詞，繼續講課。
陳琛一邊講著，一邊觀察著台下學生們的反應。
他發現，有劉燦跟方子墨，還有幾個最先起哄的學生，此刻都低著頭，好像在思考著什麼。
看來，他們也意識到了自己的錯誤。
陳琛心中暗喜，宋老師的方法果然有效。
就這樣，一節課順利地結束了。
中午，陳琛和宋老師一起商量著下一步的計劃。
“我覺得，可以借此機會召開一次主題班會，讓同學們都來談談自己的看法，同時也讓那幾個犯錯的同學當眾道歉。”宋老師提議道。
“好主意！”陳琛讚同地說，“這樣既能讓他們認識到自己的錯誤，又能教育其他同學。”
“這個事兒不能給他們準備的機會，就要來個突然襲擊，才能讓他們說出內心最真實的想法。”宋老師真不愧是個好獵手，再狡猾的小狐狸又怎麼鬥得過好獵手呢？
下午的體育課臨時被陳琛征用，改成了班會課。鑒於上午的事情，這次征用體育課沒有人怨聲載道，一個個都跟個小鵪鶉一樣，乖乖坐在自己座位上。
“知道我為什麼要把這節體育課改成班會課嗎？”講台上陳琛不苟言笑的樣子跟平時真的判若兩人，底下的學生都被鎮住了，開學到現在還沒見過陳老師發脾氣呢。