陳琛沒有把自己腳受傷的事情告訴薑沫，他不想讓她在外麵還不安心。還好傷得是腳不是手，也不影響什麼。
想到周例會上田校長的話跟白玉蘭的反應，陳琛估摸出了是個什麼情況。也大概能想到是是去田校長那兒給他上的眼藥。
著裝問題他沒想到說的也是白玉蘭，平日裏白玉蘭打扮得淡雅得體，他也就沒多想。
既然跟他有關，他就覺得有必要去澄清一下，免得髒水都往他頭上潑。可是轉念一想，人家田校長又沒有點名說是什麼，他這樣上趕子去問，顯得做賊心虛似的。
思來想去田校長那邊還是作罷，給白玉蘭買了一些水果什麼的聊表歉意吧，她應該會懂的。
下個星期的“我和春天有個約會”的詩會，他作為教師代表還沒有準備呢，趁著周末要好好準備一下，別到時候在學生麵前丟人了。
以前在學校都時候他很喜歡徐誌摩，他覺得語文老師就應該是有那樣文人氣息的，所以他參加朗誦比賽都是選徐誌摩的詩。
現在陳琛卻認為要想當好一個老師，應該有革命人一往無前的氣概，要有不畏艱難的精神，要有前途一定是光明的自信樂觀。所以這次的詩會他選的是李大釗的《青春》節選。
“春日載陽，東風解凍，遠從瀛島，反顧祖邦，肅殺鬱塞之象，一變而為清和明媚之象矣；冰雪冱寒之天，一幻而為百卉昭蘇之天矣。
每更節序，輒動懷思，人事萬端，那堪回首，或則幽閨善怨，或則騷客工愁。當茲春雨梨花，重門深掩，詩人憔悴，獨倚欄杆之際，登樓四矚，則見千條垂柳，未半才黃，十裏鋪青，遙看有色。
彼幽閑貞靜之青春，攜來無限之希望，無限之興趣，飄然貢其柔麗之姿於吾前途遼遠之青年之前，而默許以獨享之權利。
嗟吾青年可愛之學子乎，彼美之青春，念子之任重而道遠也，子之內美而修能也，憐子之勞，愛子之才也，故而經年一度，展其怡和之顏，餞子於長征邁往之途，冀有以慰子之心也。
縱子為盡瘁於子之高尚之理想，聖神之使命，遠大之事業，艱巨之責任，而夙興夜寐，不遑啟處，亦當於千忙萬迫之中，偷隙一盼，霽顏相向，領彼戀子之殷情，贈子之韶華，俾以青年純潔之躬，飫嚐青春之甘美，浹浴青春之恩澤，永續青春之生涯，致我為青春之我，我之家庭為青春之家庭，我之國家為青春之國家，我之民族為青春之民族。
斯青春之我，乃不枉於遙遙百千萬劫中，為此一大因緣，與此多情多愛之青春，相邂逅於無盡青春中之一部分空間與時間也。”
陳琛反複讀了多次，終於把時間控製在五分鍾之內。先生的這一宣言，今天讀起來仍然振聾發聵，陳琛心緒久久不能平靜。
差點忘了，學生心理健康的班會PPT也還有一些地方需要完善一下的。
前兩天有女孩子還找他反映路亦然有狐臭。之前穿衣服多不覺得什麼，這幾天天氣一下子暖起來了，這些小姑娘們都迫不及待地換下了厚重的棉襖，這氣味兒一下子就遮掩不住了，再到了夏天就更不好處理。