第209章 值日生表(1 / 2)

張一雯一見到方正,

就猶如一下見到了主心骨,立刻出自己在學校中的所有發現。

以及她與李誌和周博翰父母的通話內容,包括兩人家長都忘記了自己有幹孩子。

女人的第六感讓張一雯覺得,方正既然能通過一張合照,發現到學生的失蹤,那麼方正一定也有解決辦法。

當方正聽到這個消息時,無疑的,他內心吃驚了下。

而且還是吃驚不。

他還是第一次遇到這麼邪門和詭異的靈異事件,當事人失蹤之後,居然還能影響到身邊人記憶,就是不知道這影響範圍到底有多大。

真的是全世界都抹除了這些失蹤者的存在痕跡嗎?

細思極恐!

倘若不是有他無意中發現,豈不是意味著,隻要一不被人察覺到異常,這個靈異事件就能永久殺人下去?

與之同時,張一雯也問方正,為什麼他會出現在六中門口。

方正直言不諱:“代表紂市父老鄉親們,對國未來接班人送溫暖送關懷。”

“你是個好人。”張一雯突然來這麼一句,差點令方正被自己一口口水嗆到。

咳咳,這是來自方正窒息般的咳嗽。

方正開始思考,為什麼他能發現到失蹤者異常,而張一雯等人不能發現?想了想沒有頭緒,方正最終歸功於他體質特殊或者是修行者關係。

因為這其中所涉及有些複雜,他暫時先不去想,當下最要緊的是,先調查清楚學生離奇失蹤的前因後果,趕在這次靈異事件再次殺人前,阻止再有人遇害。

在李誌與周博翰兩人身上暫時能想到的共同點,就是兩人都是初三1班的學生,於是方正讓張一雯立刻帶他前往初三1班所在的教學樓。

張一雯自見到方正後,原本緊張不安,有些六神無主的她,仿佛一下找到溫暖港灣,人冷靜下來後,開始帶方正前往班級。

隻是張一雯一瘸一拐,實在是連方正都有些看不下去的皺起眉頭。

但他又不能催,也不能把張一雯獨自一人落在,本來就是腿腳不方便,別再發生個什麼意外。

張一雯也是關心學生,才會晚上還留在學校裏,像這樣有師德的好老師,還是值得方正尊敬的。

除了精神不正常這個缺點外。

好在這裏是中學,頂多也就多耽誤幾分鍾的事,當方正扶著一瘸一拐的張一雯,來到初三1班時,看到教室裏基本已人去樓空,隻剩下幾名值日生正準備要鎖門離開。

其實晚自習的值日生並沒有太大體力勞動,就是將桌椅擺放整齊就好。

現在互聯網發達,現在的學生都早熟得很,老有家長擔心對學生展開性教育啟蒙課會帶壞孩子,畢竟他還隻是個孩子,其實現在的連學僧比大人還雞賊,反倒是家長們自己扭扭捏捏,思想保守。在如今人手一部手機,遊戲、電影、青春劇、各種擦邊球廣告充斥下的4G互聯網時代下,精力旺盛、時間充裕的學僧們接觸到的比大人們還多。所以當看到張一雯被方正扶著走進教室時,那幾名值日生,立刻以曖昧語氣道:“張老師,這是你的男朋友嗎?”