臨到第三節課了，樊旺走進教室。香煙和衣服的事他不打算在追究，聰明如他，知道就算追究這些學生也不會承認，最後隻能不了了之，還不如先觀察一段時間，在製作計劃，這就是他的辦法，先以不變應萬變！
按照以前看過一個學校霸王的電影，小心翼翼的觀察了一下講桌和講台，見一切正常並沒什麼不妥後，方才走了上去，在黑板上寫下了思想品德課。
“周文眾，你是班長，人都到齊了吧？”
周文眾看看幾個空位說：“盧浩和李青山，張玉安，徐莎莎，陳思淼五個人沒來，剛剛徐進有急事提前請假回家了，這是他的請假條。”
“怎麼連請假都沒經過我同意就擅自回家了？這樣是不行的，如果再有下次沒經過我的同意，請假不能生效，要當做曠課早退處理。”樊旺微有不快，還當不當我是班主任？請假條上寫著：“樊老師，我家裏有事，回家了。”操！連個理由都沒有。
“我剛剛當上你們的班主任，很多情況還不了解，或許你們真的有你們的難處，曠課的曠課，遲到的遲到，也不知會我一聲，另外還有誰罔顧學習，請假回家連個理由都沒有或者是說謊的，我不會再他客氣。你們已經接近成年，孰輕孰重也分不出嗎？我知道你們的家裏不是商界大亨就是政界貴族，家裏不愁吃不愁穿，可你們有沒有想過，你們父母給予你們的並不是你們自己的？”
“老師，我不認同你的話，父母的為什麼就不是我們的？以法律來說，當父母死後遺產也會自動由兒女繼承，難道你在質疑法律不成？”樊旺話音剛落，王賀便一站而起大聲質問道。
“喔……”一眾學生看到王賀站起來質問老師，當即起哄響起一陣鬼哭狼嚎。
“你們大家是不是也都和他想的一樣？”樊旺雙眼微眯，看著一眾起哄的學生問道。
“老師我也是這樣想的，子承父業天經地義！”一名學生道。
“沒錯，我也是這樣想的！”
……
王賀見得到眾人支持，也不管樊旺就站在講台上，雙拳一抱，一副江湖俠客般：“承讓承讓！”
“恩，很好，身為你們的老師，我很喜歡你們的誠實，那麼我現在請王賀同學來回答我一樣問題，你說父母的就一定是孩子的，可為什麼法律允許父母將財產送給他人，為什麼父母離婚是兩人平分財產，而不是算上兒女一起分？為什麼你們父母有了一定的權，可不能讓你們繼承？”小樣，還敢和我說法律，我就是法律的終結者！
“這……！”王賀一愣，他真不知道怎麼回答，在他的想法中，父母就是兒女的，那是天經地義！
回答不上來事小，但被老師問住事大，王賀快速看向眾人，希望能有人解答這個問題。
“都不知道嗎？那請你們下回不要在侮辱法律這個詞彙，也不要在拿法律說事，現在我來告訴你們，因為你們的父母所有的錢與權是他們的努力所得，你們沒有付出絲毫的汗水與努力，所以那些隻屬於你們的父母，而不是你們，當然我承認在他們百年以後，這一切還會交到你們手中，但我想問你們，誰有信心能將父母的光輝繼續發揚光大，而不是敗光父母留給你們的家業？你們總自以為是的認為自己高人一等，但在我的眼裏，你們甚至不如一個普通農民家的孩子，最起碼他們還知道什麼是努力。”樊旺一番言論下來，將所有的學生都批評的一無是處，可看到那些依然一副無所謂態度的學生，恨鐵不成鋼道：“看看你們現在的樣子，自己都不知道努力，你們將來還有什麼出息？你們就不知道慚愧倆字怎麼寫嗎？不知道為什麼學校給你們加了一門隻有小學生才會上的思想品德課嗎？”說到激動之處，樊旺身上的氣勢微微散發，但被及時反應過來的樊旺，及時收了回去。
“還不算不可救藥。”看到有幾名學生眼中一閃而過的複雜眼神，樊旺滿意的嘀咕一聲，這些學生已經習慣了現在的學習模式，所以樊旺壓根沒打算僅憑幾句話就能讓他們前撲後繼的轉變過來，去專心致誌的學習，一切還是要慢慢來。
“現在上課，這節課我講的是沁心園中的一段孝道，明朝湖南道川守將沈至緒，有一個獨生女兒，名叫沈雲英。自小聰明好學，跟父親學得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰場上，當時沈雲英十七歲，她登上高處大聲呼曰：“我雖然是一個小女子，為完成父親守城的遺誌，我要決一死戰。希望全體軍民保衛家鄉。”大家深受感動，發誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈雲英找到父親的屍體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵，並任命沈雲英為遊擊將軍，繼續守衛道州府。後來人們為她建了一座忠孝雙全的紀念祠。有詩頌曰：異軍攻城圍義兵，峨眉汗馬解圍城；父仇圍難兩湔雪，千古流芳忠孝名。