虎幫的成型是必然的而不是偶然的，因為他先天的條件就放在了那裏，試問哪個幫會能夠在發展之前就拿出好幾千萬賄賂市長？哪個幫會有一個有經驗的老大投靠效忠？又有哪個幫會有一群比特種兵還要強大的雇傭兵在中幫助？這一切的一切都是別人所無法企及的！
當然，此時的樊旺並沒有太過關心刀疤的發展，用人不疑，疑人不用這個老祖宗留下來的話，樊旺奉為人生格言，何況要是有什麼解決不了的事，他也告訴過刀疤可以聯係自己，因此樊旺對於刀疤那裏還是很放心的！現在的他沒有關心刀疤的發展，反而在為一群調皮搗蛋的學生感到頭疼，因為今天是開學的第一天，星期一！
“哎，不知道這群混蛋小子又會用什麼辦法整自己，想想第一天上課，一時沒注意就被人剪了衣服，他絕對相信，今天這群學生也不會放過自己！”心中懷著這樣的想法，樊旺身穿一身樸素的休閑西裝走進了貴族高中的大門！
星期一的早課活動時間，三年三班教室，五六名男女生圍在班長周文眾旁邊，周文眾則坐在課桌上麵。
“義琢，咱們班主任的個人資料整理出來沒有？”他對班級裏素有電腦神童之說的劉義琢說。
劉義琢搖搖頭，“我對咱們新老師並不了解，所以我隻是做了一個表格，還是咱們一起商量他的各項指標吧！”
打開筆記本電腦，屏幕顯示出一個界麵，上麵寫著：樊旺，男，二十三歲。下麵一排選項，像劉義琢說的那樣大部分都是空白，中間有個“忍耐力：80。”其餘的設定“力量”、“智力”、“魅力、教學”等等暫時空白。
“忍耐力的數值達到80，這是根據前幾天的接觸得出的結論。把衣服剪成烏龜狀那麼羞辱人，他都沒有發作，說明其人略有奸詐，很值得懷疑。”劉義琢說。滿值是100，達到八十的數值已經說明非常高了。
“不對呀，好像有貓膩，按照慣例我們給新老師的下馬威，訓導主任和校長怎麼會沒事先對他說呢？”周文眾一想也覺得問題很多。
“金錢值，暫定為六十吧。他那天給咱們上課雖然穿的西裝沒有品牌，但據我的觀察質量與材質都不錯，隻是不知道他的座駕是什麼。”周文眾想了一想說道。
劉義琢表示同意伸手在金錢上麵打上了六十的標誌：“智力是多少？你們參考參考，上了兩節課他說的都是廢話，瞧不出端倪。”
夏寶亮說：“看他講課閃爍其詞，站在講台上麵也沒有其他老師那樣的氣質，證明他教學並不是太在行，智力也高不到哪裏去。”
劉義琢估摸一下，在電腦上“智力”一欄的後麵寫上“暫定六十的評價。”意思是還不確定，可能需要變動！
下麵我們再判斷他的武力值。”
梅闖接過話，冷冷道：“武力值多少沒太大的關係，咱們是學生他是老師，他難道還敢對咱們動粗不成，不過我看他身材適中，腳步有力，應該不是弱不禁風，但也絕對不強！”
“梅闖的判斷絕對沒錯。我相信他的眼光。”劉義琢在武力一欄填上五十這個數字。
周文眾嘿嘿笑道：“看來咱們這個新老師還是很有意思的，不過各項指標都是估計，我看大家從今天開始就對他動手吧？一是試探，二是給他點下馬威看看，誒，安仔，你怎麼來上課了？”
張玉安黑著一張臉走進教室，將書包摔在桌子上，“他媽的，樊老師昨天去我家家訪了！”
“不會吧，才去一次家訪你就屈服了？他對你說了什麼？”周文眾詫異道。
“別廢話！我的事你少管！”張玉安從課桌裏拿出新發的思想品德課本，三兩下撕成碎片，廢紙灑落一地。
“額……看來他和老師交過手了，不過最後輸了。義琢，智力給他增加10，我覺得我們有點小看樊老師了。今天的計劃暫停，改為觀察試探吧。”
“大眾，不用這麼消極吧？我看樊老師根本沒什麼來頭。”劉義琢說。
“還是小心為上，如果他隻是別的評價上去，我可能還不在乎，畢竟老師不能打罵學生，所以咱們鬥的就是智力，我看咱們前幾天對他下手他沒有反應很可能是在找咱們的弱點，準備來個一擊必殺，難道學校要對我們動真格了？”其他人也紛紛七嘴八舌發表意見，“不過樊老師看起來不像是個聰明到會扮豬吃老虎的地步啊！”
“總之，我們首先以試探為主，把他的所有情況打聽清楚，再下結論。也有可能是學校已經放棄了，派來替死鬼來給我們蹂躪，但還是那句話，人不可貌相海水不可鬥量，萬事小心為上，我到要看看他能玩出什麼花樣來。”
“那真的太沒意思了，我們整死他多好，別顧慮重重的，我看他根本不值得咱們這麼顧慮。”