數學老師正要問李航有什麼事,匆匆趕到班主任打斷他的問話。兩位老師耳語幾句後,班主任表情嚴肅地對李航說道:“李航同學,你跟我來一下。其他同學保持安靜,好好做題。”
班主任帶著李航來到校長辦公室,校長和幾位警察正在那裏等著李航。班主任說道:“警察同誌,這就是李航同學,他和喬以杉同學的關係非常要好,他可能知道一些情況。”
“這位同學是叫做李航吧,你不用緊張,我們隻是來向你詢問一些問題。”為首的警察對李航露出笑容,說著他從隨身攜帶的黑皮筆記本裏抽出一張照片,“請問你有沒有見過照片上的這個人?”
李航接過照片,照片上是一個三十歲左右的女人的側影,她的穿著打扮看起來家境不一般。李航皺眉盯著女人看了好一會,他並不認識這個女人,卻總覺得有些眼熟。突然,李航靈光一閃,他想起前些天翻看的虛擬相冊,在好些張照片的背景裏,都有一個女人入鏡了。
李航把照片還給警察,“我不認識她,但是我見過她,她經常出現在我和喬以杉的周圍。準確地說,她應該是經常出現在喬以杉的周圍。警察同誌,是不是喬以杉出事了?”
“李航同學,謝謝你。你的情報對我們非常重要。我們還有工作任務,就不打擾了。”警察避開李航的問題,他領著警察們朝著校長辦公室的其他人敬禮,就趕著離開了。
【……】
【喬以杉對李航的認知度+1%,達到82%。】
在李航和警察們交談的時候,喬以杉的認知度還在繼續提升。
李航無法幹等下去,他召喚了願望係統。
【您美麗善良又可愛的願望係統到貨啦!請問宿主有什麼吩咐?】
[喬以杉現在情況怎麼樣。]
【咦?任務對象對宿主的認知度怎麼提升得那麼快?宿主請稍等,係統需要查詢一下。】
[你找到他之後,把我直接傳送到他的身邊。]
【任務對象喬以杉被跟蹤狂綁架了,是一個三十歲的女性,她把任務對象關在一個廢棄的工廠裏,意圖和任務對象發生性.關係。任務對象不願意接受,遭到跟蹤狂瘋狂的暴力對待,可能會有生命危險。】
李航感覺到血液仿佛在一瞬間凝固,以喬以杉的智商,就算他不和跟蹤狂上.床,他隻需要稍微出賣一點色相,用一個吻和甜言蜜語把跟蹤狂騙得團團轉,然後找機會脫險。喬以杉感情淡漠,理智是他靈魂的核心,節操和生命,他能夠在二者之間做出最冷靜的選擇。然而喬以杉並沒有這麼做,是什麼東西讓他冒著生命危險也要拒絕跟蹤狂?
李航感覺心口有些發燙,[係統,遮掩一下痕跡,把我送到喬以杉身邊!]
【好的!請假補丁已加載,傳送坐標確定,開始傳送。】
一陣天旋地轉之後,李航空降廢棄工廠,把跟蹤狂雇傭的混混們全部幹掉。
打鬥的動靜太大,把正在折磨喬以杉的跟蹤狂驚動了,當她發現打擾她好事的是李航,雙眼變得血紅。李航來到廢棄工廠二層,跟蹤狂把喬以杉拽到身邊,用一柄小刀抵著他的咽喉,高聲尖叫,“別過來!”
然而,沒人理她。
李航在看著喬以杉,喬以杉也在看著李航。
【喬以杉對李航的認知度+1%,達到99%。】