雙方都完成了自己的設計，將答案交給了托安老師。
托安老師看了看澤安的答案，然後道：“澤安的設計還可以，雖然明顯可以看得出，使用了本地的008號鋼材配方，能夠耐低溫和耐腐蝕，但是，由於是使用了現有的配方，導致創新不足，性能上沒有突破，所以我隻能給56分。”
一聽這個分數，窩闊度、澤安等人沒有失望，反而大喜。
剛才，趙長風的得分是36分，就算他超水平發揮，提高了十分、八分，也不是澤安的對手。
但是，他們不知道，那個作業是吳天明幫忙做的，趙長風自己懶得出手而已。
然後，托安老師看了看趙長風的答案，看得出來，他略微有些吃驚。
眾人等待十幾分鍾，看到托安沒有給出分數，澤安著急地問道：“托安老師，趙長風的答案多少分？”
“我不知道，他的答案不是任何一種現有的配方，我需要用量子計算機來模擬一下，才知道其性能。”
隻見托安老師按了幾下，配方就送到了量子計算機裏，進行模擬計算。
這種模擬計算，當然無法代替實際的測試，但是，可以做出低成本的判斷，算是一種替代手段。
量子計算機模擬計算之後，給出了很全麵的分析結果。
包括耐低溫、耐腐蝕、硬度、抗撞擊、是否容易焊接等等。
托安看了看結果，緩緩抬頭，道：“趙長風的得分是89分！”
眾人一聽，表現各異，地球學生欣喜若狂，窩闊度、澤安等人則十分的沮喪。
“澤安，你現在欠我一個道歉！你說，我們地球學生，是不是不輸給你們飛馬星學生？”
趙長風道。
澤安的表情十分的精彩，變幻數次之後，澤安隻好低頭道：“你們地球學生，不輸給我們飛馬星學生。“
“不過，你不要得意，我們總有一天會贏的。“
地球學生聽到這話，紛紛發出了歡呼聲，擊掌慶祝勝利！
窩闊度、澤安等人走了，來的時候氣焰囂張，走的時候情緒低落。
相反，地球學生們則興致勃勃，討論著這次的比試，笑嘻嘻地回去了。
接下來的幾天，窩闊度、澤安、杜烈等人沉寂了幾天，再也沒有來找茬，地球學生也得到了一段平和的學習時間。
但是，正當眾人以為窩闊度等人已經偃旗息鼓的時候，窩闊度在學校的論壇上發了個帖子，帖子的題目是《論地球學生之作弊現狀》，他在帖子裏，質疑地球學生得到了某股神秘力量的幫助，學習了很多飛馬星不希望泄露的知識和技術。
這個帖子引起了軒然大波，許多飛馬星學生不明真相，紛紛在後麵跟帖，要求地球學生出來解釋。
但是，地球學生根本沒有加入學校的論壇，也沒有自由發帖的權利，於是，這個帖子就在論壇首頁掛了十幾天之久，讓很多的飛馬星學生以為，地球學生盜竊了自己的知識和技術，這是絕對無法容忍的。
至於那股神秘勢力是誰？
窩闊度沒有明說。
於是，所有的矛頭都指向了地球學生！