叮鈴鈴——————，刺耳又長久的鈴聲把孟洛從睡夢中催出來。孟洛翻了個身，滿身怨氣的坐了起來！沒辦法，起床鈴都打了，總不能接著睡把！孟洛翻身下床，穿好了鞋子。拿了洗漱用具。就去洗漱了，用了5分鍾，洗漱完畢。什麼？你說5分鍾連刷牙都刷不幹淨？那隻能說你刷牙的方法不正確，一般來說，在學校，刷牙用3分鍾就夠了，洗臉也就2分鍾就夠了，所以，刷牙洗臉真用不了多長時間。孟洛洗漱完了之後，上隔壁去找劉澤錦去了。到了他宿舍一看，劉澤錦還在睡覺那，沒辦法，孟洛隻好自己去教室了！
出了宿舍樓，孟洛看見人都熙熙攘攘的從宿舍樓出來了，慢慢悠悠的向教學樓走去。孟洛也跟著向教學樓走去。到了教室，孟洛看見教室裏人很少，‘估計還在睡覺那把’孟洛心裏想著。走到自己的座位上，醒了一會頓兒。班級裏的人陸陸續續的開始增多了。不一會兒，班裏的人就來全了。
2點半，上課鈴打了，第一節課是生物課，因為正式的課程表還沒有出來，所以下午的課都是按著臨時課程表來上的。班裏的學生們還在嘰嘰喳喳的說著，孟洛則把筆、本和書什麼的都拿出來了。孟洛剛剛把東西擺好，教室們就被推開了，之間一個大胸美女走了進來，孟洛仔細一看，原來是班主任，孟洛那個汗啊！
班主任走到講台上，用板擦拍了拍多媒體！你沒有看錯，就是多媒體！因為電腦外麵有一層鐵盒子包著嘛！所以拍拍是壞不了的，有趣的是，每次打開多媒體的時候，都跟變形金剛似的。班主任拍了拍多媒體，喊道：“靜一靜，第一節課是生物課，而我，就是你們的生物老師，我姓何，名煥芝，以後我就教你們生物了”剛說完這句話，班裏立馬就嘰嘰喳喳起來了。看來說話的天性，是改不了了。
“好了，好了，安靜，開始上課了。拿出生物必修3來。今天講第一章、第一課人體的內環境與穩態。”班主任喊道。孟洛拿出了課本，邊聽班主任講課，邊做筆記。又聽不懂的，就標上記號，打算下課去問老師。你問我為什麼不問同桌？因為是剛開學，誰也不認識誰，孟洛又有點內向，所以就不好意思問咯！孟洛就連問老師都不願意問那，因為，他有個毛病，看見老師就害怕，因為小時候被老師打怕了，所以一看見老師就害怕，兩腿就打顫。故而，孟洛的成績不怎麼樣。不過為了學習成績，孟洛隻好忍住恐懼。
叮鈴鈴————一節課很快就過去了。孟洛也硬著頭皮去把不懂得問了。第二節是英語，孟洛最促的就是英語了，英語考試從來沒有上過50分。孟洛聽英語課就跟聽天書似的。第二節課也在孟洛稀裏糊塗中過去了。下課後，孟洛鬆了空氣。沒辦法，就算是孟洛想學好英語，那也是不可能的，小學開始他就已經落下了，現在在想追上來也是不可能的。況且，孟洛對英語一點興趣都沒有。
下課後，孟洛拽著劉澤錦去了廁所。第三節上數學，四節上化學。一下午很快就過去了。上課活的時候，孟洛老老實實的在那做作業，但是班裏嘰嘰喳喳，都在聊天，或者說是聯絡聯絡感情。下了課活，孟洛和劉澤錦去食堂去吃飯了。回來後聽英語聽力。這對孟洛來說又是一種煎熬。
晚自習，上的是物理，物理老師是兄弟班16班的班主任。來了一趟，留下一套卷子，她又出去了。孟洛想不明白，為什麼老師來了留下一套卷子就走了呢？後來孟洛才知道，晚自習就是讓他們做卷子，來鞏固學過的東西的時間。
晚自習，上的是數學，同樣，數學老師也留下了一套卷子，但是沒有出去。因為15班亂啊，沒老師能把天捅破的班級，數學老師當然不會輕易出去了。孟洛又在題海裏遊啊遊的，有了一節課，孟洛的腦子都糊塗了。
晚自習，班主任走了進來，因為要開班會，還要調桌。她讓所有人都出去了，然後就按大小個派桌，孟洛被分到最北邊正數第三桌，本來孟洛的個子不算矮。175的高個，但是由於腰板不怎麼直，所以導致有點閑矮的節奏。調完桌，開始開班會。
班主任開始嘮叨一大堆，什麼來到15班就是緣分，就是一家人，要團結什麼的。後來就是請同學上去自我介紹，但是由於時間問題，沒有到孟洛這就下課了。孟洛也樂得，畢竟上去後他還不知道要說什麼那。下了課，孟洛回到宿舍，洗漱、洗腳。上床睡覺。
第二天，5點半起床，洗漱完去操場跑步。回教室上英語早讀，對於孟洛就是一種煎熬。上完早讀，又去食堂吃飯。回來接著上早自習，趁著這段時間，孟洛把以前高一的東西複習了一邊，一個暑假過去，孟洛基本上都忘了。孟洛在暑假跑到內蒙古玩去了，整整25天，一天都沒浪費。連作業都沒寫。
第一節課，是語文課，本來孟洛是一副懶懶的樣子，但是看到進門的美女，立馬就精神了。一雙鳳眼，一對柳葉眉，紅嘟嘟的小嘴唇，還有臉上那沒下去的嬰兒肥。纖細的小蠻腰，如蔥白的玉指。讓孟洛一眼就心動了。美女走上講台，“你們好，我是你們得語文老師，我叫楊曉芸......”。
(本章完)