清晨的陽光透過淡薄的雲層，紛紛揚揚地落在校園裏，給新的一天帶來了生機與活力。葉淮南走進教室的時候，蘇橘已經坐在了座位上，正專心地預習著當天的課程。
第一節課是英語，老師提出了一個頗有難度的問題，讓同學們進行討論。葉淮南的目光不自覺地投向蘇橘，隻見她微微蹙著眉頭，認真思考著。討論開始後，葉淮南鼓起勇氣對蘇橘說：“蘇橘，我們一起討論吧。”蘇橘抬頭看了他一眼，猶豫了一下，還是點了點頭。
葉淮南興奮地闡述著自己的觀點，蘇橘靜靜地聽著，偶爾會輕輕搖搖頭，提出一些不同的看法。她的聲音輕柔但堅定，每一個觀點都有理有據，讓葉淮南不禁對她刮目相看。然而，討論結束後，蘇橘又恢複了之前的冷淡，隻是淡淡地對葉淮南說了聲“謝謝”，便不再多言。
接下來的數學課上，老師出了一道難題，讓同學們到黑板上解答。葉淮南自信地舉起了手，走上講台，熟練地運用所學知識，一步步推理計算，最終成功解出了題目。回到座位時，他偷偷看了一眼蘇橘，發現她的眼中閃過一絲讚賞，但很快就消失不見。
物理課上，蘇橘的表現讓全班同學為之驚歎。老師提出的一個關於力學的問題，蘇橘不僅迅速給出了正確答案，還清晰地講解了自己的思路。葉淮南在心中暗自佩服，同時也更加堅定了想要拉近與蘇橘距離的決心。
課間休息時，葉淮南本想找蘇橘聊聊她在物理課上的精彩表現，可蘇橘卻拿著水杯走出了教室，隻留下葉淮南望著她的背影發呆。
下午的化學實驗課，葉淮南和蘇橘被分到了一組。葉淮南滿心歡喜，以為這是一個增進彼此了解的好機會。實驗過程中，葉淮南積極地準備實驗器材，按照步驟認真操作，還不時地提醒蘇橘注意安全。蘇橘則始終專注於實驗，很少與葉淮南交流，隻是在需要幫忙的時候，才會簡短地說一句：“葉淮南，幫我拿一下那個試劑。”
實驗結束後，葉淮南期待著能和蘇橘一起總結實驗結果，可蘇橘卻匆匆收拾好東西，對葉淮南說了句：“謝謝你，今天的實驗很順利。”然後就離開了實驗室。
一天的課程結束了，葉淮南感到有些失落。他不明白為什麼蘇橘總是對他如此冷淡，明明在課堂上他們也有過一些不錯的交流。葉淮南一邊收拾書包，一邊暗暗下定決心，一定要找到打開蘇橘心扉的鑰匙。
當他走出教室時，發現蘇橘正在校門口和幾個女同學聊天，臉上洋溢著燦爛的笑容。葉淮南站在不遠處，靜靜地看著蘇橘，心中充滿了疑惑和無奈。他不知道自己到底哪裏做得不好，為什麼蘇橘在麵對他的時候總是那麼矜持和保持距離。
回到家後，葉淮南滿腦子都是蘇橘的身影。他打開課本，試圖專心複習當天的功課，可思緒卻總是不由自主地飄向蘇橘。他拿出筆記本，寫下了自己的感受和困惑，希望能從中找到解決問題的方法。
夜晚，葉淮南躺在床上，望著天花板，久久不能入眠。他在心裏默默地對自己說：“蘇橘，我不會輕易放棄的，我一定要讓你看到我的真心。” 帶著這樣的決心，葉淮南漸漸進入了夢鄉，期待著新的一天能有所改變。