此為{防}{盜}章, 請到{晉}{江}{文學}{城}支持正版 贏扶把田家父母傳送出去, 剛趕回來，一進五行宗的結界，便聽到了通報聲。
好麼……還是第二次警告。還有這巨掌熊冰雕……明明隻是出去了一會兒，贏扶卻有一種已經錯過了全部的感覺。
抓過一旁其他的練氣期弟子，贏扶總算是弄明白問題是出在了哪裏。
阿白啊……又是阿白！贏扶的心情很複雜。
十多年前, 四地隔絕，五行宗大批金丹真人被困東海難回南合的事情，宗門裏許多人都很清楚。這麼多金丹真人長期不出現，至少他們座下的築基練氣期弟子, 是瞞不住的。五行宗也算是南合的大宗門了，宗門事務眾多不，各地也有許多宗門分部需要金丹真人坐鎮。
當初東海那秘境，僅金丹修為可以進入。五行宗本以為是十拿九穩的事兒, 於是將門派各崗位上多半的金丹真人都集合起來，送了進去，隻留了些實在周轉不了的金丹真人在門派裏。遠方的回不來, 門派裏僅剩的金丹真人便肩負了更多的責任。其中最重要的一點，便是對門派內築基期練氣期弟子的教導。
雖有句話叫師傅領進門, 修行在各人。但初初開始修真的人, 總會遇到各種各樣的問題, 於是對於練氣期甚至築基期的弟子來, 一個可以答疑解惑乃至引導他們的金丹期師傅, 就很重要了。
五行宗地廣物博, 當初沒去東海的那些金丹期真人，大多是因為必須要坐鎮宗門分部。當初不能去東海，此時自然也無法回來。而宗門內除了閉死關的金丹期真人，能出來教導低級弟子的，也隻剩下寥寥幾位。與此同時，門派內許多的事務，也壓在了他們的肩上。
這才有了十多年前，四地隔絕後，五行宗秘密招攬了一批金丹期散修進入五行宗，與剩下的五行宗金丹真人一通承擔起了教導低級弟子的事務。五行宗大講堂便是從那時正式開始辦起來的，而宗門內也從原本弟子各自跟從各自的師傅，變成了大課堂□□學。
這樣的改變，一開始效果是顯著的，至少授課的師資一下子跟上了。可漸漸的，問題便也出現了。
被招攬的散修，看在五行宗給予的資源麵子上，授課還算認真。不過課後，宗門弟子若是問問題問多了，那些散修便會有些不耐煩了。畢竟，對於散修而言，授課已是錢貨兩清，那麼多人來問問題，那就是在額外消耗他們的修煉時間了。對於這種情況，五行宗有試過提高待遇，讓散修們多花些時間在課後教導弟子。
可那些散修一來覺得低級弟子太多，問題又雜，實在浪費太多時間，五行宗給出的加價也不夠彌補。二來……許是散修出身，本就沒經過係統修仙教育，多是自己摸索，憑著實戰經驗多還能講講課，可若是細致到解決每一個弟子自身修煉遇到的問題，散修便有些吃力。何況，並非五行宗人，教一課，收一次錢，何必費心費力去管那麼許多。
隻是，那些散修中，也有一個異數，便是元昭陽。
五行宗秘密招攬了一批金丹期的散修，元昭陽卻是裏麵唯一一個隻到築基期大圓滿的。
練氣期弟子倒也罷了，築基期的弟子便有些私語，覺得同是築基期的元昭陽並不夠資格作為師傅出現在大講堂上。
可是，事實是，元昭陽的課，講的是最好的。深入淺出，從理論到實踐，係統分明，很容易讓人聽懂和接受。比起那些講著講著，就開始誇耀自己走過了多少奇境，滅殺了多少魔獸，擊潰了多厲害的對手的散修們，元昭陽的課程平淡質樸，卻也實用得多。
暢遊奇境叫人向往，殺死魔獸令人稱快，擊敗對手使人熱血沸騰……可從課堂出來，回到自己的屋子裏，如何更有效地吸取靈氣，怎樣使靈氣在經脈中更快流轉而不產生磨損暗傷，丹藥在修煉到出現什麼樣的感覺時服下才能效用最大化，而排出丹毒有需要做哪些步驟……在這個時候，他們想起的，不是那些散修奇異的經曆與英勇，而是元昭陽坐於台前娓娓道來的聲音。