這就是納德先生和這個世界上其他魔法師的現實，也是所有非魔法師的現實。
「話雖如此！為什麼我們會轉生到異世界？如果我們調查一下轉生的亞人的話，或許就能得知一些事情吧？」亞人誕生了！也許我們可以把他們趕回來！難道魔法師的天性不探索世界的深處嗎？如果你掌握了它，你就隻是一個探索者！”
這是一個突然顯露出自己是轉世者、外國人的男孩。
納德等人不禁驚慌失措。
“你是外國人嗎！？”
“嚴重地...？”
“決不？”
“你是英雄的朋友嗎？”
“……”
那時我終於認識到了自己的錯誤。
“啊，我說……好吧，沒關係。”
不管怎樣，我總是因為我的黑發、身高和古怪的行為而被人瞧不起。
我現在根本不關心它了。
“但就是這樣了。”
“就是這樣...”
“是啊。重要的是，納德先生這位魔法師，正在逃避眼前的未知！”
雖然她能聽懂男孩說的話，但她卻無法接受。
作為在秋石地區長大的人，被亞人奪走的東西太多了，我根本無法點頭。
盡管如此，作為一個“真理的探索者”，被告知他已經逃離了未知是不公平的，因為他確實很優秀。
於是就一片寂靜。
“這樣不行，我們別無選擇，隻能戰鬥。”
我是瓊·米卡恩。
他是一位擁有10多年經驗的老兵。
他的半輩子都在與亞人的戰鬥中度過。
我失去的朋友數量甚至是納德他們也無法比擬的。
“不過！不過，不認識對方也沒用。再說了，我是一個非暴力的人，但我也不是一個不抵抗的人！”
我們在尋找不打仗的方法的同時，也必須尋找有效打仗的方法。
這也是男孩的說法。
當然，非戰爭對他來說是優先考慮的，但即便如此，他也沒有特別喜歡被不聽他的話的人單方麵殺死。
“從前，某個國家與一個它永遠無法獲勝的國家進行戰爭。然而，那個國家卻嘲笑那些比他們更發達的國家，並指責他們是敵人的一部分如果他們使用那個國家的語言的話。”
禁止敵對語言。
在那個時代，球棒就是“棍棒”，擊球就是“好”。
順便說一下，筆者還是第一次聽說電池被稱為“反擊引擎”。
然而，有一種強烈的觀點認為，這是一場排斥平民的運動，根據地區和組織的不同，差異很大，所以規模並不大。
即便如此，當時的日本人民似乎還是要求首相（也是陸軍將領）禁止在高等教育中教授敵方語言。
令人驚訝的是，此事被首相駁回。
軍方比較寬容，或者更確切地說，沒有辦法改變技術術語什麼的，即使有些激進分子稱之為“帶柄螺絲刀”，他們也不明白這是一把螺絲刀（當然，這樣的螺絲刀）。白癡不明白）。這個名字不會傳播。）
但由於學生受到人民迫害、教育資源匱乏等多種原因，敵語教育迅速衰落。
“然而，對方國家對敵國語言進行了深入研究，然後，為了準確掌握敵國狀況並有效作戰，戰略性地實施敵國語言教育，並將其運用到戰爭中。”
真是“知己知彼，百戰不殆”。
結果，敵國在戰爭後期的信息戰中占據了壓倒性優勢。
“所以，不管你打不打，如果你什麼都不知道的話，這個選項就不存在了，對吧？好吧，如果你必須打，你也無能為力。但即使你打，你也沒有辦法。”不需要了解對手的任何事情，打架都是魯莽的！”
瓊決定反駁說你才是魯莽的人。
不管怎麼看，少年上前對進攻的敵人大喊大叫的舉動都是魯莽的，但在他看來卻又是有道理的。
在不了解獵物習性的情況下嚐試狩獵是業餘愛好者的行為。
“不知敵情而戰有什麼不好？戰鬥中，就應該堅持自己的戰鬥方式！”
就在前幾天，他說：“士兵們很虛偽。”
瓊看著娜希亞，心裏很震驚，但既然她是在騎士之家長大的，這裏一定是她的地方。