“江川馬明”
雷歐將家門打將馬明和江川迎進家
“江川馬明快請坐吧”
雷歐媽媽將洗蘋果和梨放桌盤
“謝謝阿姨”
“聊阿姨買菜今午家吃飯”
“謝謝阿姨”
馬明江川雷歐雷歐媽媽走門
“坐吧吃水果午領轉轉午再附近博物館明哪兒再碰商量”
“”
於雷歐安排馬明和江川反
“兒師父吧讓師父教幾招”
馬明嘴正吃蘋果聽雷歐提議點同意
江川點同意
“走吧”
雷歐馬明江川再從盤拿水果帶兩位朋友先離家
“家師父家往走”
馬明邊走邊向兩邊牆紅磚牆疊羅漢高度牆高度幾條路口通向其像迷路樣
“師父住兒師父”
“進吧”
聽師父聲音雷歐推門走進院
雷歐師父坐院內房入口處孩兒進用
“師父”
雷歐向師父抱拳躬
馬明和江川抱拳向雷歐師父躬
“叫李師父吧雷歐讓朋友練功”
“師父”
“謝謝李師父”
雖知雷歐功夫雷歐練功夫
雷歐功夫果真兩練成先打拳再踢腿劍速度快功夫內行門外行功夫
“雷歐遇危險教幾招學學”
“學”
馬明和江川同回答雷歐定師父話才讓師父教功夫既師父教什學傻才學
“誰馬明”
“”
馬明雷歐師父回答
“武術隊練練學”
“”
雖武術隊學基礎武術動作馬明李師父做認真招式武術隊老師認
“江川”
“李師父”
“雷歐和馬明練怎樣”
“雷歐您教點您缺點馬明練表演卻夠給己實際保護”
“馬明江川經知同所交給東西同”
李師父走名學做動作動作似普通卻眾功夫提煉動作馬明和江川量設計動作