當時同意寧瑤留下來！要不然，他就失去了一個優秀的人民教師！
學校裏有一個圖書館，裏邊的圖書還不少，寧瑤上完課就去一趟圖書館。
圖書館內，各類書藉都有一些，如國畫、曆史、，以及各種學生教材等等。
寧瑤挑了好幾本書，又挑選了一本國畫入門、素描入門，抱到門口值班老師那邊去登記。圖書記一周隻開放一天，星期三這一天開放。開放這一天學校的老師輪流在圖書室值班。
為了節約成本，也為了愛護書本，學校裏的書都是以出租形式借閱的。一本書須交兩塊錢的押金，書借出去後按天算，借一天一毛錢，以此類推。如書還回來有破損或者丟失，則會從押金內扣除。
“寧老師，你借這麼多書啊？”劉老師看著桌角的一撂書，起碼十本以上。
“是啊，沒事多看書，即打發時間，還能夠學到知識。”
劉老師之前還教過寧瑤，如今休學一年，她都已經自學成才了。劉老師很替她歡喜，自己也很驕傲。
“寧瑤啊，當初在學校你的成績就很好，隻是性格太過沉默內向，沒想到你休學一年多後，性子倒是變化開朗活潑許多。”
“人都是需要成長的嘛，生活所迫，逼得我不得不去堅強、不去改變。”
劉老師讚道，“非常好，看到你的今天，我就明白這一年多裏你有多麼的努力。繼續努力吧，你將來會更好的。”
“謝謝。”
劉老師將寧瑤借的書一一登記，看到國畫入門和素描入門的時候，她問，“你還自學國畫和素描？”
“是的，我對畫畫也感興趣。我之前都是胡亂的畫畫，毫無章法，所以借兩本書回去，按照方法練習。”
其實，這隻是寧瑤的敷衍。入門？開什麼玩笑！若真要考級的話，她國畫水平以及素描水平，起碼達到三級以上了。
她在這裏借入門的書出去，隻是不想被人懷疑而已。
當她的第一世和第二世是白活的呢？
她第一世學過一段時間的國畫和素描，當然基本是玩著學，就算學藝不精，放到這八十年代來說也是綽綽有餘的。在八十年代，社會雖然開始迅猛的發展中，但競爭力是很小很小的。
第二世，本來就會繪畫功底的她，在滄瀾宮中接受夫子的教育，更是將畫畫的水平達到了一定的境界。
劉老師豎起大拇指，“你真努力！加油吧！”
“好。”
抱著一撂的書出來，林校長的辦公室就在圖書室的旁邊，林校長正好出來，看到她抱著一撂書，好奇的走過來。
“寧老師，你借了這麼多的書？都借了些什麼書呀？”林校長隨口一問。
最上邊的書正是素描入門，林校長一眼就看到，“你在自學素描？”
“嗯，我對畫畫蠻感興趣的，看到圖書室有這本書便借出去看看。”
學校有老師如此，夫複何求？林校長是大大的歡喜，“好，好，寧老師如此上進，做為本校的校長，我驕傲、我自豪！寧老師你繼續加油吧。”。
“我會的，隻是……”