書接上回，上回書說到天武通過看玉豪思考了神變術式微的原因。
這本書對於如何修煉十品神變術什麼也沒有講。隻是講了一個發明創造神變能儲存器官和神變術的概念。這對於天武的思維方式產生了影響。天武從來沒有想過神變術可以自己發明創造！因為天武上的蘋果神變術學校沒學過。在電視台和網絡上也沒有。有的隻是遵循前人。
雖然神變術已經成為普及的技術了。但是人們竟然沒有創造出任何新的神變術。所謂的求實的學者隻是在遵循前人角度傳承而已。
為什麼會導致青龍國的隻有傳承古人神變術的情況呢？其實民間反對把神變術作為學校的基礎教育也有許多。但是他們的力量不是那麼強大。最強大的就是提出不要發明神變術的神變術學者了和普通老百姓。這種思潮以默許的方式影響著人們的觀念。
所以，人們可以創作電視劇、人們可以創作、人們可以創作動畫片，人們可以創作電子遊戲。就是不能夠創造神變術。說什麼為了傳承古代神變術傳統。
天武心想：難道傳承傳統神變術就非得反對發明新的神變術嗎？是不是下一次普及的就是六品神變術了？這就是那些專家學者和普通老百姓想要達到的目標麼？名為傳承傳統。就因為現在大多數人不喜歡發明就不發明了麼？”
天武繼續想到：“其實傳承神變術傳統和創新神變術有什麼矛盾的麼？傳承神變術的那就直接傳承不就行了。為什麼要阻擋別人的創新呢？”
天武猜測到：“是不是妒忌別人能夠創新神變術啊？天下的無恥之徒本來就有許多。”
天武雖然沒有從這本書中得到十品神變術或者九品神變術。但是他得到了創新神變術的概念。
天才的天武被俗世的不能發明神變術所影響。但是被一本看似沒用的書籍給改變了。
天武心想：“接下來我就要發明新的神變術試試！”
於是天武著手創造新的神變能儲存器官和神變術。
首先天武內視自己的神變能儲存器官，觀察那些地方天武覺得不合理。把由內視觀察到的神變能儲存器官畫到雙屏電腦上。然後仔細觀察哪些合理，哪些不合理。
經過半年的時間。天武繪製了一個比較合理的神變能儲存器官。天武繪製的神變能儲存器官的壓縮率器官多了許多。神變能儲存器官擁有乒乓球大小。白色半透明的。
天武心想：“我也不知道它的品級是什麼，我就是按照我自認為最好的結構來設計的。”
這個神變能儲存器官還沒有練過，所以天武也不知道品級。天武知道這麼做有些危險。但是天武沒有什麼後路可退了。因為天武隻想報仇。按說天武的年齡研究談戀愛了。其實天武也可以結婚生子，忘掉過去重新開始的。但是父母家人之仇蓋過了傳宗接代的責任。所以天作孤注一擲的修煉起自己創新出來的神變能儲存器官結構了。
天武盤膝坐於自己的床上。調動神變能儲存器官裏的藍色神變能，按照天武改進的結構生成新的神變能儲存器官。
慢慢的，經過了七天的時間，天武的體內的神變能儲存器官改變成功了！天武繼續內視自己的神變能儲存器官的品級。
天武現在也很小心，驚訝的心道：“一萬二千神變能！”
天武心想：“十二品神變能儲存器官？”
天武嘴裏說道：“咦？怎麼回事？”
幸好曾經監視天武的三人都監視新人的任務了。所以天武此時才能安然無恙。
天武原來的神變能儲存器官儲存八千立方米神變能。天武現在的神變能儲存器官能儲存一萬二千立方米的神變能。
天武心道：“好奇怪，不是品級隻到十品麼？我怎麼會修煉出十二品神變能儲存器官來了？”
天武百思不得其解，所以就不管了，心想：“管它呢？反正我現在有十二品神變能儲存器官了。古人的分類關我什麼事？我現在隻想把殺我家人的混蛋殺死。”