“你們學校真是臥虎藏龍，之前第一個節目兩個女生就很優秀，這個節目也很優秀，完全超出了一般初中學生的表演水平。”
“哪裏哪裏，他們隨便準備的。”
章培強嘴裏繼續謙虛，但內心已經驕傲極了明曉、孟星楚和《張揚青春》中的四十個女生，覺得這一天這兩個節目是在教育局和媒體麵前最給實驗中學漲麵子的節目了。
完全沒想到後麵還有更令他激動的節目。
這個節目自然是明曉給男生們排的壓軸《溜溜球熒光秀》。
這個舞需要關閉掉現場的所有燈光，讓整個階梯教室陷入黑暗。
主持人介紹這個節目的時候，觀眾就對這個節目充滿了新奇感，等全場燈熄滅，陷入黑暗之中時，這種新奇感更盛。
但他們還是沒有想到這場溜溜球熒光舞的開場會這麼炫酷。
節奏感很強的電音，“咚——咚——咚咚——”模擬電擊的心跳帶緊張氣氛地跳出來，舞台上也重磅的先後在不同位置，出人意外的跳出一、二、三、九個造型炫酷的熒光人。
這些熒光人出場的手裏都拿著跟他們身上熒光綠色不一樣的白色熒光溜溜球，溜溜球在他們手中翻飛，作出同一個高難度【核子裂變】動作，隨著他們的登場的不同展位，有種空間移位的炫酷之感。
就好像由一生二，二生三，三生萬物的那種幻影特效，短短幾秒間完成，很多人第一次看還有種視覺震撼，他們手裏高難度進行的溜溜球特技，也炫酷的驚呆了現場的觀眾，這還僅僅是個開始。
之後就好像舞台變魔術一樣，進行空中移位做溜溜球特技展示，十幾個熒光人由明曉在後台總控製他們身上熒光服亮色，時隱時現的出現在舞台上，給觀眾帶來一次又一次意想不到的視覺效果，滿場幾乎都是驚喜的“哇哦”。
而這還僅僅是開始，四個由不同“站位特效”展現的溜溜球高難度特技完成，舞台的背景音樂由緊張刺激的心跳聲，變為了《beautifulnow（美在當下）》這首開場舒緩後續激昂的歌曲。
而這首歌出現，舞台上由明曉控製熒光服亮光，熄滅了所有人的身上的燈，讓他們融於黑暗，唯留下蘇銘身上的熒光色，由他隨著音樂節奏由慢到快的舞蹈動作。
那動作契合著這首歌對於青春的詮釋。
前期舒緩帶一點小壓抑的歌聲，是青春陷入彷徨的無助，後續疾風驟雨的歌聲則是青春麵對彷徨無助的掙紮。
等幾個進入高潮“We’rebeautifulnow(我們於此刻最美，我們美在當下）”出來，那就是生命掙紮成功的激烈和張揚，而伴隨著這些激昂，是其他陷入黑暗的男生依次按照站位，隨著蘇銘一起甩起他們手中的熒光溜溜球。
那些熒光球因為快速的360度旋轉，在黑暗中連出一個個圓光，這些不同色彩的圓光，因為陷入黑暗甩的人的站位，齊齊出現在唯一出現的蘇銘背後，仿佛一個個隨著他激昂起來的舞蹈綻放出的煙花，美得令人想捂嘴尖叫。
就這樣，蘇銘在其他男生溜溜球光影效果中，美與炫酷同在的跳完了《beautifulnow》這隻熒光舞，這支溜溜球熒光舞秀算是走入尾聲。
所有陷入黑暗的男生身上的熒光服再次亮起出現在舞台上，所有觀眾以為他們是要謝幕的時候，一個幾乎令實驗中學校長章培強要感動哭的畫麵出現了。