在陳建良出現的那一刻起，林鋒就有了不好的預感，
人人都認為他是才，都知道他聰明，但唯獨不知道一件事件。ＷｗＷＣＯＭ
林鋒和陳建良有矛盾。
來可笑，這是林鋒在完成第一個任務時候留下的隱患。
林鋒想要成為學生眼中的才，而陳建良不想林鋒過於招搖，讓林鋒低調，相互衝突之下，矛盾就隨之產生了。
陳建良認為林鋒不聽話，剛愎自用。
林鋒認為陳建良在阻礙他的目標，不給他生路。
畢竟任務失敗的懲罰，林鋒承受不起，也自然也不會聽陳建良的話。
這其中沒有誰對誰錯，隻能各自的出點不同。
“林鋒，獎狀還你。”
四眼欣喜的同時，把獎狀遞還林鋒，他可不願意幫別人拿東西。
林鋒並沒理會四眼，他的目光始終盯著陳建良不放，特別陳建良下台之前那一抹意味深長的冷笑，讓他記憶深刻。
他知道，恐怕就算自己再優秀，到陳建良這裏也不會被錄用。
以陳建良博士生導師的身份，見過的才何其多，怎會把他放在眼裏，就算他去求，也求不來這個位置。
林鋒心中暗恨，真是莫名其妙，好好的學習當才，你也管，有沒有理？難道學生就該乖乖聽老師的話，老師幹嘛就幹嘛？
誰敢保證老師的話就是對的。
如果當初林鋒要是聽陳建良的話，恐怕他的智商早就被係統抹殺為了。
林鋒手掌微微握緊，心有不甘。
但他也意識到，自己才身份並不能決定什麼，學習好能怎樣？學習不好又怎樣？在學校，命運不還都掌握在導師手裏麵。
而才的身份更容易被人針對，誰讓‘才’在戲劇中都是被打臉的存在。
今，林鋒就享受了華麗的打臉待遇，而且他還無法抗爭，隻能接受。
想起懸在脖子上的係統任務，林鋒的眼角一陣抽搐。
現場的氣氛愈演愈烈，很多人都有意無意的看向林鋒，他才身份遭到強烈質疑。
“林鋒真是才嗎？我都進了組，豈不是我比林鋒更才！”
“哼！什麼才！學校你是才你才是才，你不是，你隻是垃圾！”
“學校內的才什麼都不是，到了社會上，一樣點頭哈腰，討好有錢人。”
“才？哼！我這輩子沒見過這樣的人。”
聽著身邊人議論的話，林鋒的臉色更難看了。
“嗶咚”
“觸支線任務！”
係統特有的冷漠聲音忽然在腦中響起。
“任務名稱：愚蠢的教授。
宿主，您是否感覺不爽呢？你是否想搶回屬於自己的榮耀？
一群無知的教授，肆意挑戰科技教父的權威，宿主會坐以待斃嗎？”
“當然不會！”林鋒在心中呐喊，哪怕就是別人鄙視的行為，他都要報仇，更何況是這種不公平的待遇，有能者居之才是真理。
“那請宿主在十內，向全校師生證明您是真正的才，讓這群無知的教授心服口服（跪下來集體叫爸爸）
任務道具：磁變頻無線電力傳輸技術（閹割版）
這是科技教父係統的饋贈，在完成任務後，將獎勵給宿主。
任務失敗無懲罰，但此科技將從宿主記憶中抹除……”