人群中的四眼，目瞪口呆。 ＷｗＷＣＯＭ
那句話忽然在他心中反複回蕩：“勸你別參加交底大會，去不去都沒什麼意義！”這是林鋒三前臨走時對他的話，現在看來並不是在坑他，而是在提醒他。
“看來是我誤會林鋒了，原來他真是才，恐怕我這輩子都趕不上。”四眼喃喃自語。
另一邊的石兵毅早就癱軟在地，他研究新線圈技術用了整整三年，而林鋒隻用一分鍾便讓他三年的成果一文不值。
“我的時間都去哪了？”石兵毅內心崩潰。
一時間，室內的氣氛有些怪異起來，一道道火熱的視線直逼林鋒，並伴隨狂吞口水的聲音。
“你是用什麼技術解決傳輸中電波彌散和衰減的問題？”
一名帶著圓眼鏡的教授一口氣了一大句話，臉都憋得通紅。
他所的彌散和衰減問題就像聲音傳播一樣，為不可抗拒的因素，是無線傳輸技術中最至關重要的地方，也是目前技術展的瓶頸所在。
林鋒聞言，隻是淡然一笑：“是磁變頻傳輸技術。”
“你是怎麼改變電感值和電容值的？”
“能否一下射線圈的輸出功率嗎？”
“變頻調整和變壓調整兩種方式是如何均衡的？”
會議室瞬間成了菜市場，接連的問題被不斷提問出來。
教授們都赤紅著臉，擁有權威身份的他們，既不缺錢，也不缺名氣，缺得唯獨是這種新奇的知識。
而林鋒的理論，讓他們思路大開，逐漸消逝的求知欲，仿佛在這一刻被無限放大。
在眾人期待的目光下，林鋒輕咳了一聲，緩緩道：“當然是磁變頻技術。”
看到林鋒淡然的模樣，教授們急的咬牙切齒、胡子亂顫。
呔！黃口兒，如此無禮。
這種敷衍的話糊弄鬼呢？
如果沒有道德的約束，他們早張口罵人了，定不能忍到現在。
看著眾人窘迫的樣子，林鋒暗笑幾聲，心想：你們不激動，我怎麼才能讓你們叫爸爸，越激動越好，不用考慮心髒……
其實教授們隻是想知道科技的原理？是怎麼運行的？又是在什麼環境下明的？和傳統的技術有什麼不同？
然而這麼簡單的問題，林鋒都不回答，都快把他們的鼻子氣歪了。
“咳咳！我還是大致講解一下吧！你們聽不懂可別怨我。”
林鋒適時開口道，他並沒忘任務的要求，完成任務才是要目的。
“什麼話呢？我們怎麼可能聽不懂！”
“同學，你快講，別聽這幫老家夥絮絮叨叨。”
“快講啊！磨磨唧唧的！”
急不可耐的教授們如同回到學生時代，整齊劃一地坐在椅子上，眼睛不錯神盯著林鋒，等待著講壇的開始。
林鋒哭笑不得。
“它的原理與特斯拉線圈很像，但又有著本質區別……”
隨著內容的展開，有的人凝思，有人眉頭緊皺，但無一例外每個人都滿臉駭然。
老師給學生講課很正常，但學生給老師講課並不多見，更何況是高等學府，然而概率這麼低的事兒，卻生了。