沈士亮說：“光跑不行，還得有所表示，俗話說不跑不送，降級使用，隻跑不送，原地不動，勤跑多送，提拔重用。”這個關於跑與送的段子，也是他在小報上看到的，他覺得很有意思。在現實中他也體會到了跑與送的作用，學校修建廁所本是件公事，若不是他跑了一趟丁縣長家，送了點東西，恐怕到現在還解決不了。
朱桂芬看來是喝得夠量了，話語多了起來，而且很流暢：“怎麼沒送，逢年過節我都去燒了高香，可中心小學校長說要學區主任同意，學區主任說要中心小學校長同意，把我當個皮球似的踢來踢去，就是沒有給我一個滿意的答複。不給個滿意的答複也就算了，還要給我戴高帽子，說我是石橋小學唯一一個正規師範畢業的老師，水平高最，他們不能拆基層小學的台，把好老師都挖走了。”
遊先初說：“看來你是達不到目的了。”
朱桂芬說：“我跑了這麼久，花了不少的人力物力和財力，沒有調到中心小學，就是不甘心。”她說在鎮中心小學教書的最大好處是能夠掙到外塊，中心小學的學生多，家長經商和打工的也多，經濟條件比較好，小學生放學早，家長忙於賺錢，沒有時間管孩子，現在小學生的作業也多，題目也難，家長也輔導不了，他們寧肯出錢請老師們把孩子留在學校裏，既看管了孩子，也為孩子輔導了功課。中心小學的語文數學老師，收這筆錢一個學期就有好幾百塊錢。哪像石橋小學，學生少，家長經商打工的也少，學生一放學就回去了，留下老師守著空蕩蕩的學校，就像守著一座空庵堂，連個進香的人也沒有，幹拿著那點正工資。
朱桂芬的話反映了人們的普遍心理，想方設法增加收入，提高生活水平。沈士亮和遊先初也有同感，隻是他們的情況稍稍好點，還有點開口工資，不像朱桂芬一樣，隻拿那點正工資。
遊先初說：“你跑也跑了，送也送了，還是沒有辦成，看來是缺少一位權威人士幫你說話。”
朱桂芬說：“我到哪裏找權威人士？就算我認得他，他也不認識我。”
遊先初說：“這個你就得找沈老師幫忙。”
朱桂芬說：“沈老師認識權威人士？”
遊先初說：“沈老師認識的還不是一般的權威人士，是我們縣裏的大官。”
“是誰？”
“丁書懷副縣長，算不算大官，而且是管我們的大官。俗話說下級服從上級，官大一級壓死人，隻要丁縣長發句話，你們的學區主任和中心小學的校長，敢不聽從。”
朱桂芬驚喜地問：“沈老師和丁縣長是什麼關係？”
沈士亮很佩服遊先初巧妙地把話題引到他身上來了，他得意地說：“丁縣長的愛人沈芳是我的叔伯姐姐，所以丁縣長也就是我的姐夫。你忘了，沈芳父親的60大壽慶典，我們都參加了，你還當主持人呢。”
朱桂芬也記起了這件事，她之所以當主持人，是校長給交她的任務，她也隻是完成任務而已，沒想到還能與上級領導扯上關係。
遊先初為了證實沈士亮與丁縣長的關係，進一步說：“除了郞舅沒好親，沈老師和丁縣長的關係鐵得很，向我們學校要修建新廁所，向教育局申請了好幾年，就是得不到解決，沈老師到丁縣長家走了一趟，問題就解決了。”
朱桂芬相信這裏麵的關係，但還是不放心，說：“沈老師有丁縣長這層關係，為什麼不調到一中去，我記得你說過，你不想在七中工作，想去一中。”她還記得他們第一次在班車上相遇時交談的話。
沈士亮沒想到朱桂芬還記著幾年前他們說過的話，真有點不好回答。遊先初很機靈，說：“沈老師想去一中，一句話的事，隻是他現在是我們七中的骨幹教師，自己也想幹出點成績來才去一中。”
朱桂芬也就打消了顧慮，真誠地對沈士亮說：“沈老師，我就拜托你了，我的要求不高，隻要調到中心小學來就行了，事成後我會好好感謝你的。”
沈士亮滿口答應：“沒回題，小事一樁，有機會我對丁縣長言語一聲。”
朱桂芬說：“能不能快點，下學期馬上就要開學了。”
沈士亮說：“好的，好的。”他覺得該直奔主題了，自己得回避，他說，“我記起來了，有一件事得馬上去處理，我先走了，單我已經買了，你們二人吃好喝好。”他留下剛買的包，對遊先初示意了一下，就離席而去，讓遊先初去捅破這層窗戶紙。