闞聽南笑著看了他一眼：“他把標誌擦掉了，還每天把自家的垃圾桶丟在了我們家的門口，等我們回來的時候就看到了家門口丟的垃圾，你們覺得他的做法對還是錯。”
“這人也太壞了，怎麼能把垃圾丟我們家門口。”幾個孩子都覺得這鄰居很壞。
闞聽南轉頭看向北辰：“北辰，你覺得他壞嗎？”
北辰搖搖頭：“我感覺他這樣做是另有目的。”
“北辰哥哥，他都把垃圾丟我們家門口了，怎麼還會另有目的呢？”姚誌也不是很理解。
闞小西也冷靜了下來，思考著從開始到後來他做的事情：“姐姐，他這麼做是為什麼？”
“你們回答我一個問題，如果沒人在家，家裏會每天有垃圾產生嗎？”
“不會啊，都沒人了，怎麼會有垃圾。”
“那小偷是因為什麼才想要偷我們的東西？”
“因為我們家裏沒人。”
這句話一出，所有孩子都恍然大悟，原來如此，鄰居這麼做隻是讓小偷知道他們家一直有人來，才避免了他們財產的損失。
“姐姐，是我們錯了。”
“所以事情不要單看表麵，也要透過表麵看本質，你們如果隻是看表麵，你們就會錯怪一個好人。”
“聽南姐姐，你又是如何知道他為什麼這麼做的呢？”
“自然是別人告訴我們的了，這世界上好人總歸比壞人多的。”闞聽南看了看他們手裏的東西：“你們可要加快點速度了，我們今天的事情可還沒做完。”
幾個孩子吐吐舌頭，都開始動手做起手裏的魚籠，等魚籠做好，放到了魚苗比較多的地方，接下來就是等待魚苗進去的時間了。
吃飯的時候，幾個孩子還把今天學的講給了大人聽，也讓他們增長了知識和開闊了眼界，不再局限於現在的思想。
晚上大家都去休息了，闞聽南還在外麵湖邊思考著防禦工程的事情。
“南，還不睡覺嗎？”北辰坐到了她的身邊。
“北辰，你困了嗎？”
北辰搖搖頭：“不困，陪你。”
“你就陪我坐一會吧，我想一些事情。”
北辰也不說話，就這麼靜靜地陪在她的身邊，看著她拿樹枝不停地在地上寫寫畫畫，有些字是他認識的，有些是他不認識，還有奇怪的符號。
闞聽南現在也沒空去造紙，現在也隻能在地上進行演算了，這缺的東西還真的挺多，又進不去城，現在就算進去多半也沒多少東西。
現在洞口的位置她正在考慮是做門還是做機關，另外就是山壁上的防禦措施，現在最常用的是弓箭，而弓箭就需要足夠的人力，他們沒有那麼多的人力。
弩箭也同樣需要人力的控製，除非用機關控製，機關弩的設計和製作可比一般的弩箭複雜不少。
闞聽南有些頭疼地揉了揉眉心，想要把山穀打造得堅不可摧，她要花費的時間和人力都是巨大的。
北辰抬手撫平她的眉心：“南，你是不是要做的事情很多？”
“是有很多事要做。”
“你教我，我可以幫你。”