佟弋掀開蚊帳：“我弄好了，上自習去嗎？”
“好啊，上自習去。航哥，阿鵬，上自習去。”辛簡一邊從床上下來，一邊招呼兩個夥伴。
李祖鵬說：“好，等我，我要去寫作業。”
趙疏航說：“我約了人一起去寫作業，你們先去吧。”
李祖鵬嘲笑他：“航哥你這個重色輕友的家夥。”
辛簡說：“那我們走吧。”
辛簡以為佟弋會去他自己教室上自習，結果他跟著辛簡一起進了一個教室，辛簡看著他：“你不去你教室？”
佟弋說：“今天周末，不用去。”星期天晚上學校是不安排自習的。
辛簡找了個靠窗的位子坐下來，李祖鵬坐在辛簡旁邊，佟弋則坐在他身後，李祖鵬有些興奮地對辛簡說：“嘖，大神跟我們一起上自習啊。”
辛簡看他一眼：“你有問題就去問他唄。”辛簡也很想見識一下，佟弋到底是不是真有他們說的那麼厲害。
“嗯。”李祖鵬顯然也跟他一樣好奇。
佟弋坐在辛簡背後，辛簡能靜得下心來學習才怪，他扭頭悄悄看了一下窗玻璃，外麵天還沒黑，玻璃上清晰地顯示出窗外的風景，看不見佟弋在幹什麼。於是他隻好扭轉頭，低頭看書，心裏懊惱無比，怎麼會答應和他一起來上自習呢，這不是挖坑埋自己嗎。
李祖鵬正好拿了一個數學題去問佟弋，辛簡便扭頭過去聽他們討論題目，佟弋拿著題，看了一眼，拿出筆：“這個題目很簡單，關鍵是這個步驟……”三下五除二就把題目給搞定了。
辛簡隻看了一眼佟弋的解題思路，便不得不服氣了，那題他也會做，但是佟弋的解法明顯思路清晰，過程簡單，省事又省時。李祖鵬一臉恍然大悟的樣子：“原來這麼簡單！”
佟弋點了點頭：“嗯，其實高中數學都很簡單，把公式都吃透了就行。書本的課後習題可以反複做，做得多了，你就能發現最簡便的解題方法，以後看到同類題，會條件反射形成相應的解題思路。”
辛簡聽見他這麼說，原來他是這麼學數學的嗎？
李祖鵬說：“你也這麼說，我以前聽我數學老師也這麼說過，理科題需要反複大量做題，從量變到質變。”
佟弋點頭：“對，都是這樣，學習沒有捷徑可走。隻要肯花功夫去鑽研總結，就能吃透，也就能學好了。”
辛簡說：“那也得看資質吧。”他不覺得，智商一般的人，就算是比高智商的人花再多的時間，也未必能夠趕上別人的成績。
佟弋笑著說：“我是覺得普通人的智商都差不多，還是努力程度不夠。”
“你這是典型的飽漢不知餓漢饑。”辛簡不以為然。
佟弋說：“是吧，可能是我沒法體會別人的情況。我知道的是，我的同學，他們花在學習上的時間，要比一般人多得多。”
辛簡聽到這裏，便不再跟他辯論了，要說在學習上花時間，競賽班的人，花的時間要普通班的人確實要多不少。競賽班的人在智商上就已經出類拔萃了，而在努力程度上又比別人更多，難怪他們會成為成績最好的學生。辛簡想到這裏，便不由得徹底服氣了。
他又想著自己和佟弋的差距，不知道會差多遠，他那麼厲害，還那麼努力，自己要更加努力才