鶯時哭笑不得，無助地看著望月，似乎在問她要自己要如回應姐姐的請求？望月一時大膽，便將朔夜橫抱起來，即刻放出一個陣，連帶鶯時一起都送到了桐笙那裏。但人算到底難勝天命，說定的那廿四年，縱然時雨開恩賜了解藥，桐笙終究還是沒能逃過。
作者有話要說： 1、不念難不忘，無桐又無笙——假若朔夜不再念想，必然會忘了她，那麼從此朔夜心裏再沒有桐笙，再不知道還有桐笙此人。
2、梧桐無聲，不念則忘——隻要她不說，時間長了朔夜自然忘了念想，忘了她。朔夜可以成仙，無辜的人可獲救。
這兩句話是桐笙離開翠雲山之前和幾年之後心境的一種微妙的變化，因為她內心十分掙紮，所以這兩句話的位置是可以變動的，不一定非得按照我寫的順序理解。
☆、謀
鶯時走後，桐笙麵白如紙扶著院中石桌呆呆坐下。要怎樣應對師父？她這樣問著自己。她十分清楚在師父看來，隻要將她視作著力點，朔夜之事則可完美解決。朔夜必定要成仙，桐笙隻想守著自己與朔夜的往事。但若讓師父先問罪桐笙，難保桐笙還有能力保護自己的記憶。
“安平，安平……”桐笙在安平臥房將她喚醒，道：“我有事要辦，但需一人相助。此人住在翠雲山，名玉代。她聽力不佳，我修書一封由你帶去，見了她便交付，她自明白要如何幫忙。”
安平揉著眼。“姐姐要我去？我不知那翠雲山在何處。”
“我繪一張圖，你照著走即可。”
“可我走後姐姐就獨自一人了。”
“難道你怕我不可自理生活？”
安平搖頭，桐笙又道：“我明了，一來你對我不舍，那你早些去，早些歸來就是。二來你頭回獨自出遠門，多少恐慌，但總有日你會長大，要會獨當一麵，今日若你不敢去，如何可做我的妹妹？”
雖不情願，安平還是應了這差事。可桐笙要她立刻收拾東西出發，根本沒有喘熄的時間。走在路上，安平心悶極了。桐笙隻將她送出家門，反複叮囑她找到人之前不可歸來，可翠雲山她聽也未聽過，當真可能尋到嗎？
那名為玉代之人是翠雲山上一位女客，因無家可歸則住在山上。時雨對她甚是喜歡，便讓她做些養花養魚的事，閑來時雨也教她一些簡單修行，她也幫弟子們抄寫整理不少筆記。因聽力不好，眾人與她交流時常多做手勢以助她理解。她也慣用手勢表達簡單目的，逐漸生於講述。
玉代比桐笙年幼三歲，但她心細如塵，溫柔嫻靜，若將安平交由她照顧，桐笙便放心了。
送走安平後，桐笙到街上走了一圈，回到家中正好發現師父在那石桌旁等她，於是笑道：“師父這就來了？”
“你早知道我會來？”
“您必定回來。”桐笙提著手裏小紙包。“先才特地出門買了好茶，就等師父登門。”
時雨不作聲，隻在石凳上坐下，她看著桐笙端來茶具，亦等著桐笙慢慢煮茶。桐笙說：“師父為了朔夜，隻怕是傾盡了畢生關心。我雖好奇，但不敢過問您為何不告訴她必須成仙的原因。如今我盡了所能，她卻還是想起從前。我無能為力了……”
那杯茶，桐笙看了許久，是猶豫再猶豫才真的飲下。隨後她擱下茶杯，苦笑道：“那茶鋪掌櫃居然騙我，這茶太苦澀，哪裏是上品？還是不要給師父了。”說罷，桐笙又給自己倒滿一杯，隻是這次她再不猶豫，一口飲下。