在孩子眼裏，什麼最重要？是周圍人對孩子成就的肯定最為重要！一個孩子，當他做成了一架航模，盡管歪歪扭扭，甚至不能立起來很長時間，但是，這是一個孩子努力的成果，孩子的世界就那麼小，哪一架航模可能就是孩子世界的中心。在這個時候，作為家長的你，需要的是給孩子鼓勵，並且還需要給你的孩子找一個舞台，讓孩子獲得親朋好友的鼓勵，這才是你對孩子的真正關心，這也是你的孩子最需要的。隻有獲得了周圍的肯定，孩子才可能相信自己，也才可能走出去！
讓孩子在熟悉的人群中獲得自信，是孩子被社會認可的第一步。這樣的獲得對孩子來說至關重要，因為，這是成功地基石。在孩子表演節目時，如果叫上鄰居和好友一起來給孩子捧場，為孩子加油，孩子的自然會受到鼓舞，並希望做得更好。
叫上鄰居親友來看孩子的演出，一起鼓勵孩子，顯然更能激發孩子的積極性。閑暇時間，鄰居朋友小聚，小孩子通常能成為大家關注的焦點。家長一般會鼓勵孩子展示一下最近的學習成果，比如跳支舞，彈奏一段樂曲，朗誦一首詩歌等等。表演結束，大人們一致送上掌聲和肯定的讚語，孩子則備受鼓舞，積極性大增，主動提出再給大家表演一個節目，毫無疑問，這次表演比前麵更加出色。
對於比較膽小的孩子，家長可以在平時帶領孩子，幫助孩子排練：一個節目，在這個過程中，一方麵可以和孩子進行交流，另一方麵可以從這樣的活動中發現孩子的天分。
有一個著名舞蹈家曾經告訴采訪他的記者，他最享受的是，小時候在院子裏的乘涼的時候，那時，她往往醉心於給乘涼的鄰居們表演，稱不上舞台的舞台，嘴裏哼著調子給自己的舞蹈配樂，但是鄰居們的掌聲卻是真實的，而且在那個時候真正給過他極大鼓勵。那一段時候的表演，對她後來真正把舞蹈當作事業，起了非常大的奠基作用，在她真正成了舞蹈家以後，踏上了世界頂級舞台，在絢爛燈光中，享受著觀眾如潮的掌聲時，童年那段記憶還是深深留在她的回憶裏。
從這件事情中，我們可以懂得，讓孩子周圍的人認識你的孩子，了解你的孩子，讓你的孩子在他們麵前展示自己的特長，對孩子來說，是有益的。首先鄰居朋友是常常圍繞在孩子身邊的，是一個小社會，而孩子是身在其中的，在這個小社會中受到尊敬和禮遇，對孩子來說，是給他自信心的第一步。
鄰居親友的力量到底有多大呢？小孩子受到他們的鼓勵為什麼就如此開心，積極性大增呢？要解釋這個問題，我們先要了解一個名詞：動機。這是一個心理名詞，它是激發和維持個體活動的一種內在心理過程或者內部動力。孩子願意再次表演是受到了家長鄰居親友的讚美和鼓勵，正是這些鼓勵使孩子信心大增，更加積極地投入到學習當中去。來自各方麵的鼓勵好比酵母，它們在孩子成長道路上起到的作用，猶如麵粉發酵的過程中酵母起到的催化作用。
曾看到過一則報道，哈佛大學的三個教授做過一個試驗：讓60個智力、成績相差無幾的孩子去完成一項任務，他們把孩子分為3組。在試驗之前，他們告訴第一組孩子說：“你們非常聰明，隻要超過其他兩組，就可以成為老師的寵兒。”而對另外兩組什麼話也沒有說。一周後，第一組的二十個孩子中有18名成功地完成了任務，而其它兩組孩子卻遠遠的落後於他們。試驗證明了專家的觀點，孩子需要旁人的鼓勵，並且鼓勵可以激發他們的潛能，促使他們克服苦難，完成任務。
有時候，即使是一句簡單的評語，也可能對孩子產生不可估量的影響。
魏武帝曹操有25個兒子，每個都有繼承王位的權力，這無疑是個充滿競爭的群體。曹操曾揮師南下進攻江南的孫權，當他看到孫權的軍隊整肅、紀律嚴明，不禁慨歎道：“生子當如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！”後來這句話成了曹操鼓勵孩子的警句，孩子們當然也都暗暗記下了父親的期望，希望成為有勇有謀的“孫仲謀”。一日，曹操和謀臣們看到兒子曹彰在演兵場上作戰勇猛，大家高興地稱讚他：“此曹家猛士也！”其實，曹彰也並無什麼過人之處，但是聽到這麼多人對自己飽含讚揚的話語，於是便深深地銘記於心，從他的內心升騰起一種強烈的願望：“我要成為父親心中的猛士”。在今後的征戰中，曹彰一直以古往今來的“猛士”為榜樣，並最終成為一名屢立戰功、留名萬代的“猛士”。