序
“情，我想問你個問題。”
“什麼？”
“他們說的‘愛’是什麼意*
“算了，你把愛自己收著吧，我消受不起。”文濤不領情的擺擺手。
“不用了，你隻要記得請我吃哈根達斯就好了。”張倩也放棄了友愛隻記得那美味的冰淇淋。
兩人異口同聲的發出不同的回答，意思卻出奇的一致。
“那你們想到什麼創意沒有喃？”安琪一臉期待的把話題導入正題。
“沒有。”
“沒。”
再次的同聲同語，看樣子文濤和張倩的默契還真不是蓋的。
“啊——你們都沒有啊？那怎麼辦？”安琪失望的嚷嚷，一時沒了主意。
“我沒有，但這世界這麼大，總有其他人有吧。”文濤氣定神閑的坐到了兩人中間的桌子上，慢悠悠的開口。
“其他人不是指我吧？”安琪有點跟不上他思考速度的問。
“笨！當然不是啦。”再次懷疑起安琪的智商情況，文濤一臉‘你白癡啊’的表情。
“這世界……我知道了，桃子的意思是上網去查其他高手的創意。我說得對吧？”一直沒吭氣的張倩靈光一閃，對上文濤稱許的眼神，明白自己猜對了。
“那還等什麼，走走走！現在就去圖書館吧。”安琪立即一手一個的拉上兩人，急忙往圖書館奔去，準備盡快完成文濤的抄襲大計。
匆忙離去的安琪完全遺忘了先前的夢魘，腦中隻記得現下最迫在眉睫的校慶事宜。
時間有時候可以用來衝淡記憶，有時候也可以用來回憶。
無論前世今生，都有可能憶起。
隻是，需要時間而已。
第三章
在大得有些離譜的圖書館前，安琪停下腳步，根據三人的特長做起了簡單的部屬分工：“我們三個分工吧，桃子找網上高手辦慶典的獨特創意，小倩結合我們學校的特點來設計這次活動的具體內容，我來做校園各部門分類用途的規劃。”
“OK！就這樣。”文濤同意的附和。
“行，我也沒意見。”張倩亦點頭讚成。
“那開工！”安琪一聲令下，三人大踏步進入圖書館網絡室，登記了上網電腦的借用表格之後忙不遲疑的行動起來。
安琪找了台靠窗的位置坐定，開機後進入係統。首先印入眼簾的是校園網首頁，點擊“學校地圖”按鈕，進入到一個立體的3D校園模擬圖中。隨著鼠標的移動，清朗的女中音簡介從耳機傳到安琪耳內，配上優雅的背景音樂十分引人入勝。
安琪調整坐姿，一手握鼠標一手拿筆，認真的邊聽邊看邊做起紀錄來：“協和學院是一個曆史悠久的學校，建校於上世紀六十年代，