布萊克教授揮拳叫道：“幹|死那幫小崽子！”
一個小時後，課間休息，哀鴻遍野。
接下來的一個小時，學生們一邊含著碇片，一邊繼續在模擬艙廝殺。直到他們大汗淋漓，癱倒在座位上動彈不得。
操作艙頂上的紅燈接二連三響起警報。
“極限值？好，注射營養劑！”布萊克教授拿著一支營養劑，閱讀使用說明，發現很嚴峻的問題：“班布！這是最新型的營養劑？”
“是的。”
“該死，要在三分鍾之內全部注射完畢！以往沒這個限製——你有護理資格證嗎？”
“沒有，不需要。”班布第二次打開旅行箱，拖出一支花裏胡哨的……麻|醉|槍？
“改裝過，可以容納營養劑針筒，打在身上任何位置都有效。”班布主動進行解釋，“而且采納了輕|機|槍的子|彈輸送裝置，可以單發，也可以連發。”
他將一排營養劑填進“子|彈|帶”，端起噴塗色彩十分奇特的槍，眯了眯眼睛。向著最近的操作艙走去。
開艙門。
開|槍。
走向下一處。
毫不猶豫。
布萊克教授看著他標準如教科書般的動作——事實上確實來自於教科書，皺起眉毛。
班布環繞教室一圈，用不了三分鍾。
他槍口向下走回來，麵癱著臉，表示：“解決了。”
布萊克教授道：“履曆表沒有說你有軍方背景。”
“確實沒有。”
“那麼你對槍械的熟悉，甚至改裝是怎麼回事？別跟我說在童子軍學的，童子軍不教那一套！”
班布說：“槍不是我的，這是米蘭的作品。”還是很久以前的作品，他隻是拿來用。
“米蘭是誰？”
“我的法定伴侶。”
“等等，如果我沒記錯，你今年二十三歲？”
“是的。”
“已經結婚了？”
“是的。”
“真難以想象你的另一半是什麼樣的人。”布萊克教授喃喃道，能搞定這樣一個怪人，對方要麼也是怪人，要麼一定很辛苦。
“我也難以想象。”班布回答。
“不過，”布萊克教授再次打量著對方手裏五顏六色的麻|醉|槍，絞盡腦汁也沒法對槍身外觀做出任何有積極意義的評價，再想想這個奇特的助教本身，“……那位米蘭的審美口味一定相當獨特。”
“確實相當獨特。”班布非常同意，“謝謝您的誇獎。”
——跨越物種和位麵的婚姻關係，還有比他們更加獨特的嗎？班布想。
——我真的不是在誇獎啊！布萊克教授想。
根據社交原則，班布於是繼續話題：“機甲大賽時我邀請米蘭來，到時會介紹給教授。”
“……我很期待。”布萊克教授的答話也隻能向著官方社交用語靠攏。
“我也很期待。”這絕對不是官方社交用語，班布說，“和伴侶分享成功，是一件令人愉快的事。”
“聽起來你很自信？”
“是的，我們獲勝的可能性是百分之五十。”
“這麼高？”布萊克教授驚訝。
“要麼贏，要麼輸，機甲大賽沒有並列。”所以是百分之五十。
“你就不能說點靠譜的嗎？”布萊克教授怒。
“然而概率在個體身上毫無意義。如果你堅持，那麼按照曆年各校成績進行橫向和縱向對比，加權統計……”班布調出光腦，手指飛舞，一行行數字眼花繚亂。
“直接說結果！”布萊克教授從來不是一個有耐心的人。
“凱德兩項均勝的概率是3.4%，個人17%，團體23%。”
“……謝謝，你成功打擊了我。”
“不客氣。”班布理所當然。
“……”
“您的神態表示，您有話要說？”
布萊克教授惱羞成怒：“對，我有話要說，還不去寫明天的加訓計劃！”
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