學姊跟她們小聊幾句之後搭上我的肩膀，還刻意壓低了聲響。
“先整理東西吧，等到整理得差不多，晚一點我們來聊天，我再把我知道的告訴你。”
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一年級上學期就這樣過完了，連同過年跟寒假。
每當我回想起上學期經過的種種，除了手上的成績單之外，感覺其他的都不太真實。
尤其是在排球比賽落敗之後，剩下的日子可以說用飛的在過；一月初的軍歌比賽就在期末考之前，我們又像個陀螺似的利用時間去練習，而功課壓力仍舊。
那場驚心動魄的五局大戰在我們心中所留下一個名為“遺憾”的大洞，卻在一兩天之內就必須被填平，當作什麼事情都沒發生過。
果然就如小薇老師跟靜芸所說，隻要我們能打贏八班的話，我們就會是冠軍，反過來也是；她們的四強跟冠軍賽我們都沒去觀看，但是看比數也知道她們贏得很輕鬆，聽說冠軍賽反而是最輕鬆的一場，她們甚至可以不用把主力球員全都擺上去！
依照賽製來規定，隻有冠亞軍有獎金可以拿，冠軍還有獎座，並且在校史室當中會留下冠軍隊伍的合影，一切一切的榮耀都隻有冠軍可以獨享——我們這個實際上應該得到亞軍的隊伍就很悲情的什麼都沒有。
唯一留下的，隻有我們之間共有的記憶：與八班打了兩個多小時的五局大戰、佩瑤傷退的遺憾、打在我手上卻出界的最後一分、輸球的淚水，還有那些一起訓練所留下的汗水跟歡笑、難過——全部都隻有在記憶裏麵才能回味。
成王敗寇，真的很殘酷。
不過回過頭來想，輸了一場球也沒這麼嚴重啦！
就是回想起來時還是會感到小小的遺憾這樣。
軍歌比賽我們隻拿了一個不上不下的第四名。期末考周一結束，我們就得收拾行李準備放寒假。
講到寒假，有一個人絕對不能不提——對啦！就是小薇老師！
自從那個愛的抱抱之後，我與老師之間的互動就跟之前差不多，我還是一樣發考卷、整理數據，偶爾也跟老師以及其他同學一起吃飯。
我們沒有因為抱抱而變得特別親近，但也似乎沒有疏離！偶爾跟老師一起分享玩手遊的心得，一起玩同一款音樂遊戲、互相比較分數。過年的時候她還有發賀年訊息給我。
我曾經想過是不是可以約老師在過年期間出來見麵……當然不是單獨約，而是拉其他同學一起。可是這個想法才冒出頭，老師突然秀了一張雪景給我——她人在國外，跟家人一起，順便過節。
她說她人在北歐，光聽到北歐就讓人覺得好羨慕；我的第一個反應是問她有沒有看到極光，她說有安排行程，但看不看得到要碰運氣——結果那天是大年初二，她們運氣不佳沒看到，老師自拍了一張很生氣的表情，並跟我放話明年還要再去。
我在訊息裏笑著安慰她，並且說好羨慕好想去看，可是心裏卻覺得有點難過；當她跟家人一起在遙遠的國度看雪、等著碰運氣的極光過農曆新年時，我隻能回宜蘭外婆家吃飯，玩玩衝天炮、水鴛鴦，不然就是跟久久才見一次麵的表兄弟姊妹騎腳踏車。
雖然不能說這樣的過節就是不開心，但是就當我過著普通到不行的新年時，老師的新年卻是這樣多采多姿。
這也等於告訴我，我們兩個人生活的世界有多大差距。
別說什麼挪威、瑞典了，我甚至連這個島都沒踏出去過！小薇老師跟我說，她自從開始上學每年都會出國至少一次，她才二十八歲就已經去過二十幾個國家，我甚至覺得……以她的家境她根本可以不要出來工作，當老師在學校服務隻是她的興趣跟理想，她已經在自我實現了。