技來幫助他們。
“下午好像還是跟曆史有關係，不過應當算作是咱們的專業課了。”柳爻卿翻了翻手機道，“微積分的處理……”
筍哥兒靠在自己帶來的墊子上，也拿著手機看，好奇道：“微積分跟曆史有什麼關係？”
柳爻卿忍不住歎了口氣解釋道：“好像幾百年前古人就開始研究這玩意了。最早的資料顯示，應當是個叫百釀仙的家夥研究的，那時候他好像才十來歲吧。當時被稱為神童，還有畫像傳下來。也不知道他爹是什麼樣的人，竟然教孩子這玩意。”
因為曆史悠久，學到這個的時候，就得從頭了解。
最開始的微積分是什麼樣的，後來又經過什麼天才人物的修改，又是怎麼變成現在這樣的，單單是這些就得聽好幾堂課，最關鍵的是，還要考試。
拖拖拉拉一大堆，到最後才是知識的精華所在。
但又不能直接幹巴巴的學習知識，這就導致很多學科都有曆史的痕跡，這還不是曆史學院的，聽說曆史學院的學生們上網吐槽，他們要是能順利畢業，肯定是全科人才，沒辦法，曆史上天才人物、文化科技等等發展太豐富多彩了……
“哦哦哦。”筍哥兒連連點頭。
等到下午上課，果然是這樣。
教微積分的老師一開口就是曆史，並且著重講解了百釀仙。
“這位仙哥兒，據說有神仙之姿，很小的年紀就開始鑽研數學了，他留下的東西不多，隻有微積分比較全麵。”
“哎，所有的曆史資料都沒辦法證明仙哥兒的爹到底是什麼樣的人，大家不要討論仙哥兒的爹了，咱們繼續往下說。”
那時候微積分就已經形成十分嚴謹的一門學科，老師係統的講解下來，對於這些大一新生來說也並不難理解。
但是等到下課，同學們還是迫不及待的討論起來。
“嘿，說的不定仙哥兒的爹是咱們這個年代的人穿越過去的，要不然怎麼會微積分，明明以前的曆史中都沒有相關記錄的！”
“你不要想太多，現在就是讓你穿越了，你能弄微積分嗎？”
“那古人也太厲害了，害的咱們現在還得從頭學習！”
“厲害還不好嗎？如果古代不厲害的話，咱們大秦是要被欺負的，說不定現在就想一些貧窮的小國一樣，別說各種社會福利了，溫飽都沒解決，還得去撿垃圾吃呢，你怕不怕！”
這是典型的學霸和學渣的對話。
這些知識對於學霸來說，隻能讓他感到興奮，而對於學渣來說，跟天書差不多，要是考試恐怕不會及格，所以不愛學習。
聽著同學們的熱烈討論，柳爻卿低聲道：“哲子哥，我也覺得仙哥兒的爹就算不是穿越的，也肯定是天才，比如說我這樣的天才。”
“卿哥兒很厲害的。”哲子哥笑道，“咱們不穿越，現在的生活多好啊。”
“是哦。”柳爻卿也點頭。
不過他沒跟哲子哥說的是 ，其實他很小的時候，家裏曾經來過一個道士，說了一些雲裏霧裏的話走了，隻是最後說什麼功德圓滿。
這些年道士都沒出現過，柳爻卿試著問家裏人 ，他們好像都不知道，但柳爻卿卻覺得那個道士肯定不是自己的幻覺，而是真正的出現過的。
這樣玄幻的人物，若是真的有穿越一說，怕是有些關係的。
這麼想著，柳爻卿忽然心中一個哆嗦，不敢再往下想了。
老師布置了作業，是課後練習題，對柳爻卿來說特別簡單 ，哲子哥也覺得很簡單，但筍哥兒卻覺得跟天書似的。
他原本學習成績其實很好，隻是微積分是大學才開始接觸，而且他在自己國內學習的課程和大秦的完全不一樣，此時有點不適應了。