第3節(3 / 3)

她還是搖頭,沒有說話,又把頭垂了下去。

宋思涵就不再勸,默默地看著,越看越覺得她像一個柔柔弱弱的小動物。宋思涵一麵譴責自己有這樣不尊重人的想法,一麵又忍不住地偷偷心疼這個乖順可愛像小動物的小孩。

直到程伊芙和常沁從二樓下來,“吉娃娃”也沒有對宋思涵說過一個字。她很小心,不願輕信別人,這一點宋思涵心裏是很認同的。·本·作·品·由·思·兔·網·提·供·線·上·閱·讀·

輕信別人是非常不好的習慣,不僅會對自己造成傷害,還可能會傷害到身邊的人。宋中道就曾經講過幾個工作上的例子,教育宋思涵學會謹慎。

宋思涵以為,第三次見到“吉娃娃”將是一、兩個月後在程伊芙的家裏。她沒想到,竟然會是在賽恩斯小學。

由於學費高昂,招生標準嚴格,賽恩斯小學的學生大部分家(請加君羊:壹壹零捌壹柒玖伍壹)裏有錢,少部分沒錢但有關係,宋思涵勉強算後一種,不過在後一種裏麵她也排在底層。好在她品學兼優,聽話又聰明,老師們對她的印象都不錯,有些跑腿的雜活不方便支使那些有背景的嬌貴學生,支使起她十分順手。

賽恩斯小學在市區圈了一塊很大的地,校園內綠樹成蔭,四季花香不絕。三棟外觀漂亮的教學樓環抱塑膠操場,每棟教學樓隻容納兩個年級的學生,配備閱覽室、活動室、琴房等等,樓前各有一片活動區,因此不在一棟樓的學生除了周一早晨的升旗儀式通常不會碰麵。

那天宋思涵趁大課間,拿著英語老師讓她代送的一份裝訂好的材料,從三四年級所在的幼苗樓走到一二年級所在的萌芽樓。經過萌芽樓前的花壇時,突然看見了一個熟悉的後腦勺,黑亮的短發在陽光下富有光澤。

這片活動區填滿了一二年級的小蘿卜頭,有的三五成群做遊戲,有的兩兩湊在一起竊竊私語。那個小孩獨自坐在花壇邊,背影看起來孤零零的。

宋思涵沒有猶豫多久,朝她走了過去。

程家難道有錢到了把傭人的孩子也送進賽恩斯小學的地步?如果正好是同年級的小孩,倒還容易理解,充當古代伴讀的角色,但是一個小豆丁進來能幫什麼忙?程伊芙也從來沒提過小豆丁。

宋思涵懷疑自己認錯了人,但是她不知道小豆丁的名字,也不能叫“吉娃娃”,隻能繞到前麵去看看臉。

剛走到小豆丁的背後,一個站在不遠處踢毽子的小姑娘突然朝這邊招手,喊道:“程吉!來一起玩啊!我們人不夠了!”

小豆丁站起來走了過去。

招呼程吉的那個小姑娘疑惑地瞧了瞧宋思涵,眼裏寫滿了“奇怪的人”四個字。宋思涵有點尷尬,雙手抱著材料掉頭上樓。

在她背後,程吉好像感覺到了什麼,回頭看過來,目光在快步走遠的宋思涵身上停了兩秒。

作者有話要說:  感謝評論和營養液!下章回到現在進行時,放心吧肯定是HE!會越來越甜的!明天見~

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☆、現在進行時(1)

昏昏沉沉一個長夢,將宋思涵密密實實地壓在床上,一整晚也不曾醒過。

鬧鍾響起的時候,好像有一隻枯瘦的手攥緊了她的大腦,硬生生把她拽出了回憶的泥沼。她雙手捂